Главная

Контакты

Случайная статья

• Автоматизация
• Антропология
• Археология
• Архитектура
• Биология
• Ботаника
• Бухгалтерия
• Военная наука
• Генетика
• География
• Геология
• Демография
• Деревообработка
• Журналистика
• Зоология
• Изобретательство
• Информатика
• Искусство
• История
• Кинематография
• Компьютеризация
• Косметика
• Кулинария
• Культура
• Лексикология
• Лингвистика
• Литература
• Логика
• Маркетинг
• Математика
• Материаловедение
• Медицина
• Менеджмент
• Металлургия
• Метрология
• Механика
• Музыка
• Науковедение
• Образование
• Охрана Труда
• Педагогика
• Полиграфия
• Политология
• Право
• Предпринимательство
• Приборостроение
• Программирование
• Производство
• Промышленность
• Психология
• Радиосвязь
• Религия
• Риторика
• Социология
• Спорт
• Стандартизация
• Статистика
• Строительство
• Технологии
• Торговля
• Транспорт
• Фармакология
• Физика
• Физиология
• Философия
• Финансы
• Химия
• Хозяйство
• Черчение
• Экология
• Экономика
• Электроника
• Электротехника
• Энергетика

Хелписк. Категория Менеджмент: 261 страница

• Рабочий лист урока;
• Рабочий лист урока;
• Рабочий лист урока;
• Рабочий лист урока;
• Рабочий лист урока;
• Рабочий лист урока;
• Рабочий лист урока;
• Рабочий лист урока;
• Рабочий лист студента. Тема. Преступление и наказание - странный русский детектив по лекции Дмитрия Быкова;
• Рабочий лист по теме: «Восточные славяне в древности»;
• Рабочий лист «Показательная и логарифмическая функции»;
• РАБОЧИЙ ЛИСТ  по теме «Решение систем линейных уравнений с двумя неизвестнымиметодом алгебраического сложения;
• РАБОЧИЙ ЛИСТ;
• РАБОЧИЙ ГРАФИК СТУДЕНТА и РУКОВОДИТЕЛЯ ПО ВЫПОНЕНИЮ ВКР;
• Рабочий график (план) практики;
• РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ. ПО РАЗДЕЛУ «ЯЗЫК HTML». студента группы _____. Тема 1. Основные понятия языка HTML. Тема2. Работа со шрифтами HTML – документа. Тема 3. Списки в HTML - документе;
• Рабочая тетрадь №1. Речевая практика. для обучающихся начальных классов»;
• Рабочая тетрадь студента по курсу ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН;
• Рабочая тетрадь 12. Пример опорного плана представлен ниже;
• Рабочая программа дисциплины. План учебного процесса;
• Рабочая комиссия №7. Рабочая комиссия №8. Рабочая комиссия ФИНО;
• Рабочая комиссия №4. Рабочая комиссия №5. Рабочая комиссия №6;
• Рабочая комиссия №1. Рабочая комиссия №2. Рабочая комиссия №3;
• работы студенческого пожарно-спасательного отряда «Лазурная волна»;
• РАБОТЫ СДАВАТЬ НА E-mail: togppitpp@yandex.ru по форме: Группа, ФИО, Дисциплина;
• Работы прислать 08.05.2020. Вариант 2;
• Работы принимаются с 24 июня до 1 октября 2021 года.;
• Работы по ремонту системы отопления дом №1, секция №1.;
• Работы высылают желающие до 10-00.;
• Работу подписать : дата,школа,класс,фамилия,имя;
• Работу высылают все учащиеся до 13-20.;
• Работодателям: как передать сведения о трудовой деятельности граждан в Пенсионный фонд;
• Работающая модель , автор: Валерий, free-energy@list.ru.;
• Работаем на оценку. Практическая работа. Экономическая политика Петра 1»;
• Работа60. Работа 61. Работа 63. Работа 64;
• Работа. со словарными словами. Список словарных слов за 1 класс по всем УМК;
• Работа. Кинетическая и потенциальная энергия.;
• Работа №4. Варианты индивидуальных заданий;
• Работа №3;
• Работа электростатического поля;
• Работа учени__ 1 класса __. Задание 1.. Задание 2.. Задание 5.;
• РАБОТА СО СЛАЙДАМИ. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МАКЕТА.;
• Работа со слайдами в тетрадях. 8 класс.;
• РАБОТА С ЦЕЛЯМИ. Определение будущего. Кем я хочу быть?. Что я хочу иметь?. Что я хочу увидеть. Куда я хочу съездить?. Чем бы я хотел поделиться?. Насколько всё это для меня важно и почему?. СОЗДАНИЕ КАРТЫ ЦЕЛЕЙ. СОЗДАНИЕ ТАБЛИЦЫ СОБЫТИЙ. АКТИВЫ И ИХ ДОХО;
• Работа с учебником (§3.4);
• Работа с текстом.;
• Работа с текстом баллады «Три пальмы»;
• РАБОТА С ТЕКСТОМ;
• Работа с таблицами в среде текстового редактора;
• Работа с таблицами в MS EXCEL. Задание 1.;
• работа с многофункциональным эспандером;
• РАБОТА С МНОГОФУНКЦИОНАЛЬНЫМ ЭСПАНДЕРОМ;
• Работа с графиком функции.. Способы задания функции.. Четность и нечетность;
• Работа с библиотечными каталогами.;
• Работа рассчитана на 6 занятий.;
• Работа по учебнику. С. 96, упр. 165.;
• Работа по уточнению и развитию фонематического слуха ;
• Работа по теории музыки. ученика ___ класса __. инструмент;
• Работа по теме мероприятия.. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА. Закрепление прочитанного материала. Рефлексия.;
• РАБОТА ПО СТОРОНАМ СВЕТА;
• Работа по смысловому чтению и развитию речи. Актуализация знаний.;
• Работа по проживанию и принятию эмоции;
• Работа по краеведению среди 8-10 классов;
• Работа по блоку «Бактерии». для учащихся биоквантума. Чем клетки бактерий отличаются от растительных клеток?. Где могут обитать бактерии? (напишите не менее 7 примеров). Какой процесс показан на рисунке?. Нужен ли бактериям кислород?. На рисунках показаны;
• Работа над сочинением.;
• Работа над ошибками. Большая буква в начале предложения.. Пропуск, замена, вставка буквы.. Перенос слова.. Мягкий знак, обозначающий мягкость согласных.. Гласные после шипящих. Сочетания чк, чн, нщ, щн.. Ударение.. Безударная гласная в корне, проверяемая;
• Работа над ошибками по контрольной работе по теме Обособленные члены предложения;
• Работа над ошибками 8 класс. Вставь безударную гласную, обозначь орфограмму.. Перепиши слова, исправив ошибки, если они есть. Расставь недостающие знаки препинания;
• Работа на уроке, 10.04. е, подготовка к ОГЭ, задания второй части;
• Работа на кассовой технике по формированию чека.;
• Работа жюри Конкурса. Порядок подведения итогов;
• Работа жюри Конкурса. Подведение итогов конкурса и награждение победителей. Бланк оценки конкурсных работ (шкала от 1 до 10 баллов);
• Работа выполняется на двойном листочке.;
• Работа в тетради. Каллиграфическая минутка.. а. Счет 1-20 и от 20 - 1. б. Выполнить действие.. в. К какому причалу должен приплыть каждый кораблик? (математический веер);
• Работа в текстовом редакторе. Форматирование.;
• РАБОТА В ТАБЛИЧНОМ ПРОЦЕССОРЕ ЕХСЕL;
• Работа « Тело с вырезом»;
• Работа 94. Работа 95. Работа 96;
• Работа 87. Работа 88. Работа 89. Работа 90. Работа 91. Работа 92;
• Работа 83. Работа 84. Работа 85. Работа 86;
• Работа 80. Работа 81. Работа 82;
• Работа 8. Форматирование текста;
• Работа 76. Работа 77. Работа 79;
• Работа 69. Работа 70. Работа 71;
• Работа 65. Работа 66. Работа 67. Работа 68;
• Работа 53. Работа 54. Работа 56. Работа 57;
• Работа 5. Работа 6. Работа 7. Работа 8. Работа 9. Работа 11;
• Работа 48. Работа 49. Работа 51;
• Работа 43. Работа 44. Работа 45. Работа 46;
• Работа 39. Работа 40. Работа 41. Работа 42;
• Работа 34. Работа 35. Работа 36. Работа 37;
• Работа 3.. Работа 4.;
• Работа 28. Работа 29. Работа 30. Работа 31. Работа 32. Работа 33;
• Работа 23. Работа 24. Работа 26;
• Работа 18. Работа 19. Работа 21. Работа 22;
• Работа 12. Работа 13. Работа 14. Работа 15. Работа 16. Работа 17;
• Ра­бочее и крестьян­ское дви­жение.;
• Р.А. Белов. Такие вот женщины;
• Р. я з .Подбери слова с двойной с.;
• Р. Шуман.. Басня («Фантастические пьесы» соч. 12, № 6);
• р-5 Задание «Астрономия» на 26.03.2020г.;
• Р О О Ф Е Д Е Р А Ц И Я П А У Э Р Л И Ф Т И Н Г А П Р И М О Р С К О Г О К Р А Я;
• Р О О Ф Е Д Е Р А Ц И Я П А У Э Р Л И Ф Т И Н Г А П Р И М О Р С К О Г О К Р А Я;
• Р О О Ф Е Д Е Р А Ц И Я П А У Э Р Л И Ф Т И Н Г А П Р И М О Р С К О Г О К Р А Я;
• Р е ш е н и е. Р е ш е н и е;
• Р Е Ш Е Н И Е. Об утверждении Схемы пятимандатных избирательных округов для проведения выборов депутатов Таборинской районной Думы;
• Р Е Г Л А М Е Н Т. Открытого первенства «Ялтинской школы скалолазания»  . по скалолазанию.. Вид: ТРУДНОСТЬ. Открытие соревнований.. Регламент;
• Р А С П И С А Н И Е. Среда 30 декабря. Суббота. января. Понедельник 11 января. Вторник. января;
• Р А С П И С А Н И Е;
• Р а б о т а 8. Опыт 5. Изучение зависимости эдс гальванического элемента из стеклянного и хлорсеребрянного электродов от концентрации ионов водорода. рН-метр-милливольтметр рН-150М, комбинированный электрод ЭСК-10603, магнитная мешалка ПЭ-6110, перемешива;
• Р D  Избыток S;
• ПЯТЬ УПРАЖНЕНИЙ ОТ ВОЛНЕНИЯ НА ЭКЗАМЕНЕ;
• ПЯТЬ С ПЛЮСОМ». ЗАДАНИЯ ДЛЯ 1 КЛАССА;
• Пять правил прохождения этапов продаж;
• Пятый  тип задач.;
• Пятое мая. Способы передачи чужой речи. Тестовые задания;
• ПЯТНИЦА. июня, к. 20 а. 410. СУББОТА. июня, к. 20 а. 410. СУББОТА. июня, к. 20 а. 410;
• Пятница,. января. Суббота. января. Р А С П И С А Н И Е. Суббота. января. Понедельник. января. Пятница. января. Понедельник. января. Вторник. января;
• Пытанні да экзамену. Сучасная беларуская мова: Марфеміка. Марфаналогія. Словаўтварэнне. Марфалогія (іменныя часціны мовы)”);
• Пчист = (В – С – Рк – Ру) ± Спр – НП;
• Пчелка в темноте»;
• ПФР утвердил новую форму сведений о застрахованных лицах;
• ПФР принимает отчётность от страхователей дистанционно;
• ПФДО Введение в композицию Шилина Н.Г.;
• Пушникова Наталья Александровна;
• Пушкинские Горы 04 – 06 сентября (3 дня/ 2 ночи);
• Пушкин написал множество стихотворений.;
• Путь по пещерному лабиринту;
• Путь каждый выбирает по себе. Я не верил, что бывает в жизни так. Перекрёстки;
• Путь к парламентской монархии. Задание 1. Задание 2. Задание 3. Задание 4. Задание 5;
• Пути заражения;
• Путешествие».. Дидактическая задача.. Правила.. Ход игры.. Дидактическая задача.. Правило.. Ход игры.;
• Путешествие по природным зонам Земли»;
• Путешествие Колобка;
• Путешествие в Сообразилию». Задание на логическое мышление. Наборщик».. Составь слова из букв слова РУСАЛОЧКА. Загадки по сказкам Г. Х. Андерсена;
• ПУТЕШЕСТВИЕ В ПРОШЛОЕ ЗЕМЛИ».. ГЕОХРОНОЛОГИЯ»;
• Путеводитель по электронным ресурсам;
• Пусть функции  и  имеют в точке  пределы  и . Тогда функция  всегда имеет в точке  предел равный . Нет.;
• Пусть имеется у нас круглое поле в 1600 десятин (16 кв. верст /километров/). Положим посередине его золотой ослепительный шар с поперечником в 70 сантиметров (ногтей). Это будет Солнце. На расстоянии 29 метров бросим зернышко с поперечником в 2 мм. Это бу;
• Пусть дана степенная функция:   - это простая функция;
• Пусть , .Верны ли утверждения?;
• Пустынную улицу дети часто перебегают не глядя.;
• Пускай. Желание. Молитва. Последнее «прости»;
• ПУНКТУАЦИЯ В СЛОЖНОСОЧИНЁННОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ;
• Пунктуация в БСП;
• Пункт Третий. Пункт Четвёртый. Пункт Пятый;
• Пункт a). Пункт b).. Пункт c).;
• Пузырьковая камера;
• Пуговичные идеи (можно нашивать, можно наклеивать, удобнее на конву);
• Птички зимой». Прогулка». Снежок;
• Птички в травке». Шаблоны для данной аппликации.;
• ПТИЦЫ-КРЫЛАТЫЕ БАРОМЕТРЫ. Голуби расшумелись - установится ясная погода.. Дятел стучит клювом о сук в летний погожий день - значит будет дождь.. Соловей поет целую ночь без умолку, не утихая, - перед погожим днем.. Ласточки летают низко – к дождю и ветру.;
• Птицы к югу потянулись. Листья золотые падают, летят. Садик свой украсим листьями кленовыми. Осенняя песенка. Зонтик. Прошла лиса под кустом;
• Птица счастья»;
• Птица в стекло. Пузыри;
• пт. (тренировка мышц спины, бицепс, трицепс);
• Псковская областная федерация. танцевального спорта;
• ПСАЛОМ ПОКАЯННЫЙ. СИМВОЛ ВЕРЫ;
• Псалом 62.. Псалом 87.;
• Псалом 3.. Псалом 37.;
• Псалом 20.;
• Псалом 142.;
• Псалом 102.;
• ПРЯМОУГОЛЬНЫЙ ПАРАЛЛЕЛЕПИПЕД. ПРИЗМА. ПИРАМИДА. ЦИЛИНДР. ШАР, СФЕРА;
• Прямоугольник. Свойства и признаки прямоугольника;
• Прямоугольная система координат.;
• Прямоугольная система координат.;
• Прямоугольная система координат на плоскости;
• Прямолинейное равноускоренное движение –;
• Прямой участок. Тройник. Заглушка;
• Прямой узел. Прямой узел: стадия 1. Прямой узел: стадия 2.. Двойной прямой узел. Восьмерка». Кошачьи лапки»;
• Прямой узел. Встречный узел. Шкотовый узел;
• Прямое сложение и вычитание 6. Домашнее задание. Ментальный диктант выполняем на тренажере или по диктовку;
• Прямое развитие костной ткани. Это срез нижней челюсти зародыша!. На самом верхнем маленьком срезе видны зачатки зубов!. На среднем – хорошо видны костные балки – они розовые! Это малое увеличение!. На самом нижнем и правом – это большое увеличение. Хорош;
• Прямая речь (П) перед авторскими словами (а);
• Прямая призма. Правильная призма;
• Прямая общего положения. Прямые частного положения;
• Прямая или обратная пропорциональность;
• Прямая адресация.. Косвенная адресация.. Индексная адресация.;
• Прямая m пересекает плоскость α в точке В. Существует ли плоскость, проходящая через прямую mи параллельная плоскости α?;
• Прыжок в длину с места. Скакалка. Девочки, 6 лет. Отжимания. Прыжок в длину с места. Скакалка. Мальчики, 7 лет. Отжимания. Прыжок в длину с места. Скакалка. Девочки, 7 лет. отжимания Девочки 7 лет. пресс Девочки 7 лет. Прыжок в длину с места. Скакалка. Ма;
• Прыг-скок на кружок!»;
• Прошу оказать помощь в исследовании ВКР;
• Прочитать. Сделать конспект. Ответить на вопросы теста. Ответы высылать по почте elenastaro@eandex.ru;
• Прочитать текст параграфа и заполнить в тетради таблицу.;
• Прочитать рассказ, составить план;
• Прочитать параграф 1.4 (с.31-34) или изучить презентацию, составить краткий конспект в тетрадь (выписать все термины, выделенные жирным в учебнике и их определения).;
• Прочитать конспект. Примеры и разбор решения заданий тренировочного модуля;
• Прочитать §25,26, ответить на вопросы после параграфа устно;
• Прочитайте. Спиши только простые предложения, подчеркните главные члены.;
• Прочитайте текст. Какие буквы нужно вставить вместо пропусков? Почему?;
• Прочитайте текст. Вставьте, где необходимо, пропущенные буквы, раскройте скобки и расставьте недостающие знаки препинания.;
• Прочитайте текст, выполните задания В1 – В6 и С1.;
• Прочитайте текст, выполните задания В1 – В6 и С1.;
• Прочитайте текст и выполните задания.;
• Прочитайте текст 2 и выполните задания 8—12.;
• Прочитайте текст 2 и выполните задания 8—12.;
• Прочитайте стихотворение. Правильно ли оно по смыслу? Восстановите порядок следования строк, чтобы устранить нелепый смысл.;
• Прочитайте стихотворение А. Яшина.;
• Прочитайте статью.. Классификация драгоценных, ювелирных и поделочных камней.;