Главная

Контакты

Случайная статья

• Автоматизация
• Антропология
• Археология
• Архитектура
• Биология
• Ботаника
• Бухгалтерия
• Военная наука
• Генетика
• География
• Геология
• Демография
• Деревообработка
• Журналистика
• Зоология
• Изобретательство
• Информатика
• Искусство
• История
• Кинематография
• Компьютеризация
• Косметика
• Кулинария
• Культура
• Лексикология
• Лингвистика
• Литература
• Логика
• Маркетинг
• Математика
• Материаловедение
• Медицина
• Менеджмент
• Металлургия
• Метрология
• Механика
• Музыка
• Науковедение
• Образование
• Охрана Труда
• Педагогика
• Полиграфия
• Политология
• Право
• Предпринимательство
• Приборостроение
• Программирование
• Производство
• Промышленность
• Психология
• Радиосвязь
• Религия
• Риторика
• Социология
• Спорт
• Стандартизация
• Статистика
• Строительство
• Технологии
• Торговля
• Транспорт
• Фармакология
• Физика
• Физиология
• Философия
• Финансы
• Химия
• Хозяйство
• Черчение
• Экология
• Экономика
• Электроника
• Электротехника
• Энергетика

Хелписк. Категория Менеджмент: 198 страница

• ЗАЧЕТНАЯ РАБОТА. по теме «ЧИСЛОВЫЕ МНОЖЕСТВА» . первый уровень);
• ЗАЧЕТНАЯ РАБОТА. По дисциплине «Допуски и технические измерения». Установите соответствие видов допуска формы поверхности и знаков.. Установите соответствие между термином и определением. Чему равно верхнее отклонение размера: 20±0,25 ?. Расшифруйте обозн;
• Зачётная работа по теме «Тригонометрические функции»;
• Зачетная работа по теме «ПРОИЗВОДНАЯ»;
• Зачетная работа по дисциплине:  Введение в специальность;
• Зачетная  контрольная работа. Задание 1. Задание 2. Задание 3. Задание 4. Задание 5. Задание 6. Задание 7. Задание 8;
• Зачет №8. Треугольник (задание 6, ЕГЭ);
• ЗАЧЕТ №2 Вопрос 2: Силы в природе.;
• Зачет №1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ. РЕШИТЕ ТЕСТ. К отрицательным свойствам внимания относятся;
• ЗАЧЕТ – Естественнонаучная картина мира (Зачет во вторник 17.11 в 12.00);
• ЗАЧЁТ по теме: «Электростатика, законы постоянного тока»,  «Магнитное поле. Электромагнитная индукция». 2020год;
• Зачёт по теме «Правописание предлогов». 7 класс;
• Зачет детских садов. Лидер номинации за максимальный разовый сбор. Зачет по количеству проведенных акций;
• ЗАЧЕТ II КУРС. Оксид углерода (IY) реагирует с каждым веществом пары . Укажите номера веществ, с которыми соляная кислота не взаимодействует. Увеличение атомного радиуса элементов. Восстановительные свойства металлов в главной подгруппе с уве;
• Зачеркните неправильные ответы.;
• Зачем скотч в косметичке?. Макияж;
• ЗАЧЕМ РАБОТАТЬ НАД ПРОЕКТОМ. Согласись, все эти умения и навыки очень важны для современного человека и, чем раньше ты их освоишь, тем успешнее сложится твоя учеба в школе и жизнь после ее окончания. Ты многое уже умеешь и многому еще научишься, занимаясь;
• Зачем обращаться к диетологу?;
• Заходим на сайт. Скачиваем установочный файл. Открываем скачанный файл. Устанавливаем программу. Открываем программу. Вставляем диск со снимком в CD - привод. Заходим в свою электронную почту (например mail.ru). Открываем Облако. Открываем папку с сохранё;
• Заходим на сайт. iprbookshop.ru;
• Заходим на сайт инстаграм через браузер Google Chrome или Opera.;
• Заходим на сайт priem.etu.ru;
• Захватить и удерживать центральное здание ДОТ-1Х – и ждать информацию от разведки;
• Затухающие и вынужденные колебания. Резонанс;
• Затухающие и вынужденные колебания. Резонанс;
• Затруднение приседания и поднимания ноги (рисунок 2);
• Затруднение поднимания рук (рисунок 1);
• Затмения Солнца и Луны. Задание 1. Задание 2. Задание 3. Задание 4. Задание 5;
• Затмения Солнца и Луны. Задание 1. Задание 2. Задание 3. Задание 4. Задание 5;
• Затем натираю морковь 1 шт.. Мелко режу лук 1 шт.. Пассировку я делать не буду, поэтому сразу добавлю в чашу порезанный картофель 2 шт.. Разделываю куриную ножку. Если нет желания возиться с сырым мясом, можете целиком положить куриный кусок в кастрюлю му;
• Затем в технике «Игольчатое плетение» делаем крабу глазик, как показано на фото.;
• Затейники;
• ЗАТВЕРДЖУЮ. О.Л. Жигунов. вводу в посаду та засвоєння функціональних обов΄язків номера обслуги 2-го вогневого взводу реактивної батареї. Т.в.о. командира реактивної батареї. лейтенант;
• ЗАТВЕРДЖУЮ. АКТ ЕКСПЕРТИЗИ;
• Затакт и последний такт пьесы ;
• Заступи́, спаси́, поми́луй и сохрани́ нас, Бо́же, Твое́ю благода́тию.;
• ЗАСТАВКА 1.. Видеоролик – Трио «Калынонька» г. Кривой Рог  Украина. Народный ансамбль «Барыня» г. Славск. Народный ансамбль «Зазноба» п. Канаш. ЗАСТАВКА 2.. Видеоролик – народный ансамбль «Мрия» г . Костомукша Вокальный ансамбль «Белые росы» п. Ясное. Тка;
• Застінні травні залози.;
• Засобидля наркозу в рецептах не виписують!;
• заселения в общежития БГУИР студентов;
• Заселение с 14:00, выезд до 12:00;
• заседания Совета атаманов окружного казачьего;
• Зарядись энергией Алтая!. Йога – Тур на Мультинские озера – Путешествие со смыслом!. Даты тура: 02.07.2015 – 05.07.2015. Вас ждет общение с единомышленниками и занятия йогой в прекрасном уголке Земли, среди горных вершин, на  берегу красивейшего Мультинск;
• ЗАРЯ-ЗАРЯНИЦА, ХОРОВОДНАЯ ИГРА;
• Зарубежная литература XIX века. 1 часть. (список литературы);
• Зарубежная литература 19 в. Реализм + рубеж веков;
• Зарисовать в тетрадь таблицу. Объяснить значение слова фурнитура.;
• Заработок на займах. Что по профиту?. Приступим;
• Запятые при деепричастном обороте.;
• Запчасти на авто!. HYUNDAI, KIA, Daewoo, Mitsubishi, Opel, Mazda, Peugeot. KIA, HYUNDA, Mazda, Mitsubishi, Opel, Toyota, Lexus, Nissan, Ford с 1993 по 2011г. в.. Запчасти Запчасти Запчасти Запчасти Запчасти. Александр Александ;
• Запуск задач в пакетном режиме на кластере HybriLIT. Инструкция;
• Запрыгивания на тумбу. Челнок;
• Запросы на изменение данных.. Запрос INSERT. procedure TForm1.FormActivate(Sender: TObject);. Внимание. Размеры полей в таблице vipusk.db должны совпадать с размерами соответствующих полей исходной таблицы.. procedure TForm1.Button1Click(Sender: TObject);;
• Запрещено;
• Запрещается. Ваши действия. Запрещается;
• Запрещается использовать жесткие пластиковые протекторы на грудь.;
• Заправка птицы.;
• Заправка нитей основы.;
• ЗАПОМНИТЬ!!!!. НЕ ПУТАТЬ!!;
• Запомните: сильная позиция (не редукция) только у ударных звуков! Редуцированные гласные находятся в слабой позиции!;
• Запомните, как они пишутся: справа, слева, направо, неподалеку, здесь, здесь же, тут, тут же, напротив, посреди, посередине;
• Запомните!. Форматировать  текст – это значит уметь выполнять следующие;
• Запомните!. В малой секунде (м.2) расстояние между звуками-1 полутон.. В большой секунде (б.2) расстояние между звуками-2 полутона (или 1 тон). ВНИМАНИЕ! ВЫПОЛНЕННОЕ ЗАДАНИЕ. НЕОБХОДИМО ПРИСЛАТЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЮ ПО АДРЕСУ:__WhatsApp____. ДО:___12;
• ЗАПОМНИ: ЭТИ СЛОВА С НЕ ПИШУТСЯ СЛИТНО!;
• Запомни, ничто не может жить без питания.;
• Запомни!  Чтобы определить знаки в минорной тональности, нужно сначала найти параллельную мажорную тональность и только потом искать знаки (33 богатыря).;
• ЗАПОМНИ ЭТОТ МИНИ-СЛОВАРЬ ДЛЯ ГРАМОТНОГО УПРАВЛЕНИЯ;
• Запоминание;
• заполняется на бланке профессионального образовательного учреждения);
• Заполняется заглавными печатными буквами на английском языке;
• Заполнить таблицу 1.. Характеристики процесса. каталитического риформинга. Определить факторы, влияющие на выход и качество получаемых продуктов.. Почему установка каталитического риформинга работает на лёгком сырье?;
• Заполнить пропуски.. ВНИМАНИЕ!!!;
• заполнить все строки анкеты участника;;
• Заполните температурный лист. Пациент Соколов Пётр Валентинович. Поступил в пульмонологическое отделение на3 день болезни. Температура;
• Заполните таблицу.. Определите разряд наречий по значению.;
• Заполните таблицу. Заполните таблицу. Какой способ газовой сварки изображен на рисунке. Какой вид пламени изображен на рисунке. Вставьте пропущенные слова;
• Заполните таблицу. Действие 1, явление 7;
• Заполните таблицу «отношение к войне»;
• Заполните рабочую тетрадь по данной теме: запишите правила ТБ и первой помощи в химической лаборатории..;
• Заполните рабочую тетрадь по данной теме. (Обязательно написание всех уравнений реакций);
• Заполните рабочую тетрадь по данной теме.;
• Заполните рабочую тетрадь по данной теме.;
• Заполните пропуски словами так, чтобы получились верные утверждения.;
• Заполните пропуск в предложении.;
• заполни таблицу с помощью сети интернет;
• Заполненную форму отправляйте в ЛС мне лично\группы или на kuzzjoma@yandex.ru;
• Заполнение таблицы;
• Заполнение журнала обследования строительной конструкции;
• заповедь.Блаженны нищие духом, потому что дано им будет Царство Небесное.;
• заповедь. Блаженны плачущие (о грехах своих), потому что они утешатся.;
• заповедь. Блаженны изгнанные за правду, потому что их есть царство небесное.;
• Заплатим 250 тысяч» О том, как актёру предложили сняться в «На самом деле» и всячески заманивали;
• Запишите тему урока. Далее изучите теоретический материал, а то, что выделено курсивом – запишите в тетрадях. Рисунок 1 постройте в тетрадях.;
• Запишите температуру тела (38,4), ЧСС (88), АД (125/80) в температурный лист в соответствующие цвета используя заливку и закраску .;
• Запишите существительные группами по склонениям.;
• Запишите слово, в котором все согласные звуки мягкие.;
• Запишите слово, в котором все согласные звуки мягкие.;
• Запишите слова в два столбика.;
• Запишите рядом с неопределенной формой глаголов сначала форму 1л, единственного числа настоящего времени, а затем форму прошедшего времени единственного числа. Выделите суффиксы;
• Запишите общий вывод;
• Запишите номера ответов.. Задание. Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.. Запишите номера ответов.. Задание. Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква;
• Запишите дату и тему урока. Прочитайте рассказ и выполните задания;
• Запишите все слова в словарь и выучите !;
• Запишите видео с чтением этого диалога. Пришлите это видео  в контакте ( в любой форме- видео, или просто аудиосообщения) вместе с письменным заданием.;
• Запишите в тетрадь число и тему;
• Запишите в тетрадь  Дату урока: Тему урока: ОРГАНИЧЕСКИЕ ВЕЩЕСТВА. УГЛЕВОДЫ.;
• Запишите в тетради: Четырнадцатое февраля.;
• Запишите в стандартном виде число 0,000345;
• Запиши слова с разделительным мягким знаком правильно;
• Запиши правильный предлог. Напиши, какой предлог нужно поставить на место пробела. Выбери ряд предлогов. Определи, нужен ли предлог. Нужен ли предлог на месте пропуска?;
• Запиши в один столбик слова с -сс-, в другой – с -мм-, в третий – с -лл-.;
• Запишіть вигуки в чотири стовпчики відповідно до значення: а) емоційні; б) спонукальні; в) вигуки етикету; г) звуконаслідувальні слова.;
• Запись правила нахождения производной сложной функции;
• Записываем ответ. Для этого выписываем цифры целой части сверху вниз;
• Записываем и зарисовываем семя;
• Записи Замашкиной Валентины Александровны о своём отце Замашкине Александре Ивановиче;
• записать тему урока «Задачи на расчет плотности, массы и объема»;
• Записать правила и определения п.9 со стр.51 учебника;
• Записать правила и определения п.11 со стр.62 учебника;
• Записать все формулы (в конце видео);
• Записать видео кому какое млекопитающее нравится и почему?;
• Записать видео и отправить мне все самостоятельные романсы для получения оценки.;
• Записать в тетради : 27 ноября, Классная работа,Тема нашего урока «Виды ручных стежков и строчек».;
• ЗАПАДНЫЙ район города;
• ЗАПАДНЫЙ район Белгорода;
• ЗАПАДНЫЙ район Белгорода;
• Западные Саяны, хребет Арадан;
• Западно-Тихоокеанский регион. Юго-Восточная Азия. Европейский регион. Американский регион. Восточно-Средиземноморский регион;
• зап..рать, р..стение, прил..гательное;
• ЗАОЧНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ. Срок выполнения по плану___. Дата выполнения____. Адрес студента__. Задания и методические указания_____;
• ЗАОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ. Форма обучения. Направление. Группа. ФИО специалиста деканата;
• ЗАО «Курорт Усть-Качка». Лечебная программа после перенесенной коронавирусной инфекции. Продолжительность: от7 до 18 дней. Программа лечения;
• ЗАНЯТИЯ №4-5. МОДУЛЬ «АЛГЕБРА». ТЕМА: «УРАВНЕНИЯ И НЕРАВЕНСТВА С МОДУЛЕМ». ТЕРМИНИМУМ «Краткий курс планиметрии» Часть 1. ТЕМА: «УРАВНЕНИЯ.». УРАВНЕНИЯ С МОДУЛЕМ». ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ;
• Занятия проходят в Доме детского творчества;
• Занятия на 09 и 11.09.2020 по программе Декорирование одежды и интерьера 1 года обучени;
• ЗАНЯТИЙ В ОБЪЕДИНЕНИЯХ СП «ДДТ» ГБОУ СОШ №2 с. Приволжье ;
• занятий (репетиций) творческих коллективов;
• Занятие№20 (дистант). Тема занятия №20: Революции XVIII века. ВЫБРАННЫЕ СТУДЕНТЫ ПРЕДОСТАВЯТ ФОТО СВОИХ КОНСПЕКТОВ В КОНЦЕ ЗАНЯТИЯ!!!. лежит тут: https://yadi.sk/d/R5lLt17p3EDGBY/История );
• Занятие№19-20 (дистант). Тема занятия №19: Государство и общество стран Западной Европы XVI-XVII в.. Тема занятия №20: Революции XVIII века;
• Занятие. Тема: Практическая работа. Топографические задания. Ход занятия. Как найти клад?. Запиши рассказ условными знаками;
• Занятие. Тема: Практическая работа. Топографические диктанты. Ход занятия. Задание 1. Задание 2. Задание 3. Задание 3. Задание 4. Задание 5;
• Занятие-12 (продолжение);
• Занятие №9 Группа 1 ВГ Дата проведения: 26.10.20г.;
• Занятие №89. Самостоятельная работа. В тетрадях для лекций записать теорию и решение задач!. luda181929@yandex.ru;
• Занятие №8. Тема: Прыжок в длину с места. Актуальность темы: Прыжки, так же как ходьба, бег и метания, относятся к тем видам движений, которые наиболее часто используются человеком в повседневной жизни. Прыжок в длину относится к основным видам движений.;
• Занятие №7. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ. для аудиторной самостоятельной работы. студентов 4 курса лечебного факультета.. Методические указания для студентов. по методике проведения практического занятия.;
• ЗАНЯТИЕ №6. МОДУЛЬ «АЛГЕБРА». ТЕМА: «ТРИГОНОРМЕТРИЧЕСКИЕ УРАВНЕНИЯ». ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ;
• Занятие №5 Тема: Работа над хореографическим рисунком танца.;
• Занятие №5 Тема: Работа над хореографическим рисунком танца.;
• Занятие №5 Тема: Работа над хореографическим рисунком танца.;
• Занятие №5 по дисциплине «Русский язык»;
• Занятие №4  Взвешивания. ложь   ложь ложь. Задачи на сравнения с помощью весов. Задачи на взвешивание (повторение из 2 класса);
• Занятие №3.. Тема: «Лего-симметрия. Бабочка». Цель: Конструирование бабочки видом плоскостного конструирования, соблюдая симметрию.. Здравствуйте, дорогие ребята!!!. Сегодня мы с вами продолжаем изучать плоскостное конструирование. А так же я хочу познако;
• Занятие №19. Ремонт чугунных экономайзеров;
• Занятие №19;
• Занятие №17 Группа 1 АБ Дата проведения:19.10.20г.;
• Занятие №14.. Тема: Домашние животные. Собаки.. Цель: Уточнять и закреплять знания о домашних животных, об их назначении и пользе для человека.. Добрый день, дорогие друзья!!!. Так же есть такие собаки, которые называются компаньонами. Собаки-компаньоны —;
• Занятие №13. Тема: Der Arbeitstag eines Studenten — Рабочий день студента. Задание №1 Перепишите в ваш словарь слова и выражения по новой теме.. Лексика по теме «Mein Arbeitstag – Мой рабочий день». Задание№2 Переведите письменно (в рабочую тетрадь) текст;
• Занятие №10;
• Занятие №1. Тема: «Вводное занятие». Цель: Повторить правила техники безопасности при работе с конструктором, виды деталей и методы их крепления.. учить соблюдать технику безопасности при работе с конструктором;. закрепить знание названия деталей и методо;
• Занятие №  Анализ уровня оплаты труда персонала предприятия»;
• Занятие № 9.. Николай I;
• Занятие № 9. Тема: «Функциональная анатомия спинного мозга. СМН.»;
• Занятие № 8.. Артиллерия и инженерные части;
• ЗАНЯТИЕ № 8. Тема: ЗАБОЛЕВАНИЯ ЭКСТРАПИРАМИДНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ (4 часа). ВАРИАНТ №1.. Задача 1.;
• Занятие № 8. Основные понятия фонологии;
• Занятие № 7.. Кавалерия;
• Занятие № 7. Тема: «Морфофункциональная характеристика скелета верхних и нижних конечностей. Мышцы верхних и нижних конечностей».;
• Занятие № 6. Тема: «Морфофункциональная характеристика скелета туловища. Мышцы туловища».;
• Занятие № 5.. Создание таблиц.. Редактирование структуры.. Добавление элемента таблицы.;
• Занятие № 49. Тема: Составление рассказа аналогично прочитанному. «Цветы».. Ход урока.. Основная часть.. Задание №1. Отгадать загадки.. Задание №2. Дидактическая игра «Чей лист, чей цветок?». Задание № 3. Чтение стихотворений (выразительно).;
• Занятие № 44. Тема: Пересказ по опорным словам. «Мамин праздник».. Ход занятия.. Организационный момент.. Основная часть.;
• Занятие № 44. План лекции. Теоретическая часть;
• Занятие № 40. Тема: Пересказ по схемам-карточкам. «Весна».. Ход занятия.. Организационный момент.. Развитие общих речевых навыков, релаксация.. Основная часть.. Игровое упражнение «Назови месяц».;
• Занятие № 3. Тема: «Гомеостаз. Состав, свойства и функции крови».. Агглютинины стандартных сывороток. Агглютиногены исследуемой крови. Реакция агглютинации;
• Занятие № 24. Тема: Ответы на вопросы по услышанному. «Квартира, мебель». Ход занятия.. Организационный момент. Упражнения формирования диафрагмального выдоха № 8, 9, 14, 16.. Повторение материала. Основная часть занятия;
• Занятие № 20    Дата занятия: 28.10.2020 Время: 10:00 — 12:00;
• Занятие № 2. Тема: Сопряжённая речь. «Сезонные изменения в природе».. Ход занятия.. II. Основная часть.;
• Занятие № 2. Тема: Образовательные ткани, или меристемы. Покровные ткани, их многообразие и функции.;
• Занятие № 19. Для групп:Б-1,Б-2 (2 академических часа–90минут). Для групп:Б-3, Б-4, Б-5, Б-6.. академических часа–90минут). Для групп:, Б-5, Б-6.. академических часа–135минут). Длягрупп:У-1, У-2. академических часа–135минут). тренировочного знятия№20. Для;
• Занятие № 15. IV.Инструктивная карта .. Демонтаж-монтаж рессор;
• Занятие № 14    Дата занятия: 30.10.2020 Время: 10:00 — 12:00;
• Занятие № 14    Дата занятия: 14.10.2020 Время: 10:00 — 12:00;
• Занятие № 13    Дата занятия: 29.10.2020   Время: 12:00 — 14:00;
• Занятие № 12 Задачи с геометрическим содержанием;
• Занятие № 12    Дата занятия: 23.10.2020   Время: 12:00 — 14:00;
• Занятие № 12    Дата занятия: 12.10.2020 Время: 10:00 — 12:00;
• Занятие № 11. Тема: «Сенсорные системы организма»;
• Занятие № 10.. Александр II;
• Занятие № 10. Тема: «Функциональная анатомия головного мозга. ЧМН.»;
• Занятие № 1. Тема: Сопряжённая речь. «Осень».. Ход занятия.. II. Основная часть.;
• Занятие № 1. Тема: правила работы со световым микроскопом. Цианобактерии, или синезеленые водоросли.;
• Занятие по ФЭМП для детей подготовительной группы №7 в форме образовательного маршрута.;
• Занятие по ФЭМП для детей подготовительной группы №7 в форме образовательного маршрута.;
• Занятие по физике №6   Группа 3 ВГ Дата проведения: 21.10.20г.;
• Занятие по физике №19 Группа 1АБ Дата проведения: 10.11.20г.;
• Занятие по физике №14 Группа 3АБ Дата проведения: 07.11.20г.;
• Занятие по физике № 9 Группа 3 ВГ Дата проведения: 11.11.20г.;
• Занятие по физике № 9   Группа 3АБ Дата проведения: 11.11.20г.;
• Занятие по теме: « ЛФК при травме позвоночника с повреждением спинного мозга»;