Запишите в тетрадь число и тему

23 ноября

Русский язык 7 в класс, учитель Сивакова Л.А. ,обратная связь: 01ludmila@mail.ru , ВК

1.Запишите в тетрадь число и тему

Тема урока: Нахождение деепричастных оборотов в тексте

4 модуль (контроль и коррекция знаний)

ПЕРВИЧНЫЙ КОНТРОЛЬ ПО ТЕМЕ РАЗДЕЛА

КОРРЕКЦИЯ ЗНАНИЙ

ZOOM (если вы принимаете участие в уроке с 9:40- 10:10), если у вас нет возможности выйти в ZOOM, самостоятельно выполните задания, ответы пришлите на почту) 2.Используя материал учебника §29 стр.79- 80, выполните задания.

Задание № 1. Спишите предложение, вставьте пропущенные буквы, знаки препинания, подчеркните грамматические основы, выделите обороты. 1)Лось выб…жал на опушку заросшую кустарником и не ост…навливаясь направился к бл…стевшей в лучах во..ходящего солнца реке. ЗАРЯДКА ДЛЯ ГЛАЗ!!! 1.Закрыть глаза и посидеть спокойно, медленно считая до 5. Повторять 4 - 5 раз. 2. Крепко зажмурить глаза (считать до 3, открыть их и посмотреть вдаль (считать до 5). Повторять 4 - 5 раз. 3. Вытянуть правую руку вперед. Следить глазами, не поворачивая головы, за медленными движениями указательного пальца вытянутой руки влево и вправо, вверх и вниз. Повторять 4 - 5 раз. Задание № 2. Буквенный диктант (записать рядом с цифрой только букву, если предложение содержит ДЕЕПРИЧАСТНЫЙ ОБОРОТ- Д, если предложение содержит ПРИЧАСТНЫЙ ОБОРОТ – П, например, 1- Д и т.д. 1) Сапёры управляющие лодкой не бросали вёсел. 2) Сапёры управляя лодкой не бросали вёсел. 3) Палка торчавшая из воды служила ориентиром. 4)Палка торча из воды служила ориентиром. 5) Лодка управляемая твёрдыми и сильными руками чиркнула плоским днищем о песчаную отмель. 6) Струи пуль тяжёлого пулемёта установленного на лодке просвистели поверх голов. 7) Я жил недорослем гоняя голубей и играя в чехарду с дворовыми мальчишками. 8)Приехав в Оренбург я прямо явился к генералу.

3.Выберите вариант правильного ответа 1. Выберите грамматически правильно построенное предложение. Прочитав этот рассказ,… а)…меня, как живые, окружали его герои; б)…я много думал о событиях, описанных в нём; в)…мне стало грустно; г)…он мне понравился. 2.Найдите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка: а) Пуля визжа и свистя пролетела над головой. б) Моя собака, почуяв зайца, насторожилась. в) Осветив край леса и согревая утренний воздух, медленно поднимается запоздалое солнце. г) Я осторожно спустился к ручью и, набрав воды в котелок, внимательно осмотрелся. 4.Подготовьтесь к проверочной работе по теме «Деепричастный оборот» · Повторите материалы §29 стр.79- 80 · Знать материал таблицы «Деепричастные обороты и деепричастия не обособляются» Если не были на уроке, все задания выполнить в тетради и прислать фото учителю на проверку.