Главная

Контакты

Случайная статья

• Автоматизация
• Антропология
• Археология
• Архитектура
• Биология
• Ботаника
• Бухгалтерия
• Военная наука
• Генетика
• География
• Геология
• Демография
• Деревообработка
• Журналистика
• Зоология
• Изобретательство
• Информатика
• Искусство
• История
• Кинематография
• Компьютеризация
• Косметика
• Кулинария
• Культура
• Лексикология
• Лингвистика
• Литература
• Логика
• Маркетинг
• Математика
• Материаловедение
• Медицина
• Менеджмент
• Металлургия
• Метрология
• Механика
• Музыка
• Науковедение
• Образование
• Охрана Труда
• Педагогика
• Полиграфия
• Политология
• Право
• Предпринимательство
• Приборостроение
• Программирование
• Производство
• Промышленность
• Психология
• Радиосвязь
• Религия
• Риторика
• Социология
• Спорт
• Стандартизация
• Статистика
• Строительство
• Технологии
• Торговля
• Транспорт
• Фармакология
• Физика
• Физиология
• Философия
• Финансы
• Химия
• Хозяйство
• Черчение
• Экология
• Экономика
• Электроника
• Электротехника
• Энергетика

Хелписк. Категория Литература: 45 страница

• Из книги Мэри Дирборн «Эрнест Хемингуэй. Обратная сторона праздника. Первая полная биография».;
• Из истории российской прогрессивной мысли;
• Из зарубежной литературы. Мифы и легенды Древней Греции.;
• Из жизни писателей.. В каких странах жили эти писатели?. Замени фразеологизмы одним словом.;
• Иерей: Мир ти.. Иере́й: Мир всем.. Иерей: От Ма́рка свята́го Ева́нгелия чте́ние.. Иере́й: Во вре́мя о́но прии́де Иису́с от Назаре́та Галиле́йскаго и крестися от Иоанна во Иордане. И а́бие во;
• Иере́й: Мир всем.. Иере́й  Приклони́, Го́споди, у́хо Твое́ и услы́ши ны, И́же во Иорда́не крести́тися изво́ливый и освяти́вый во́ды, благослови́ всех нас, и́же приклоне́нием с;
• Игры и упражнения для развития моторики;
• Игра на развитие мелкой моторики «Ракета»;
• Игра «Угадай, о ком речь?». Прочитайте два отрывка, подумайте, о ком идет речь. Подходят  ли эти автобиографии для приёма на работу? Почему?;
• Игра «Передай – догоняй». Игра «В снежки». Игра–эстафета « С метелками». Игра «Снежинки и ветер»;
• Игра «Назови город».;
• Игра «Доскажи стихотворение…». Игра «Угадай-ка»;
• Игра «Доскажи словечко». Итог классного часа.. Рефлексия.;
• Игра «Докажи словечко». Игра «Кто есть кто»;
• Игра « Подбери рифму». Развиваем фантазию и воображение;
• ИГОРЬ ЦАРЁВ. Стихи для детей. Игорь Царёв. Стихи для детей. Бычок и яма. Чайник;
• Иван ЧУРКИН  ;
• Иван Костыря;
• И. Анненский (ХХ век);
• И́ный. Гла́с 3.. Ирмо́с: Непло́дная душе́ и безча́дная, стяжи́ пло́д благосла́вный, веселя́щися возопи́й: утверди́хся Тобо́ю Бо́же, не́сть свя́т, не́сть пра́веден, п;
• И́ный господи́на Фео́дора. Гла́с 2.;
• И́ный господи́на Фео́дора, гла́с 3.;
• И́ный господи́на Фео́дора, гла́с 2.;
• И́на стихи́ра господи́на Фео́дора, гла́с то́йже.;
• И́на стихи́ра господи́на Фео́дора, гла́с 6.;
• И чтем пролог.. На 9-й пе́сни Честне́йшую не поем, но поем припевы, я́коже на самый пра́здник.;
• И стал наш юный царевич в 3\9 царстве править, всякие мудрые дела вершить.;
• и рукоя́тием связа́в дея́ний мои́х снопы́, я́же и постла́х не на гумне́ покая́ния…»;
• И ны́не, пра́здника, глас 4.;
• И ны́не, па́ки то́йже.;
• И ны́не, Богоро́дичен.;
• И ны́не, Богоро́дичен.;
• И в Мине́и 4.;
• И в горечи сердце находит усладу…»;
• И будем учиться оценивать поступки героев;
• и 2 год обучения;
• Зоопарк глазами детей»;
• Золотое перо поэта»;
• Значимые даты из жизни и творчества Бунина И. А.;
• Значение литературы в жизни человека;
• Знакомство с литературными понятиями . ЗАПИСАТЬ В ТЕТРАДИ;
• Знакомство с биографией знаменитых людей. Сергей Есенин;
• Знаки. Зимняя радуга;
• Зин-зи-вер, зин-зи-вер. Первый Снеговик;
• Зима поёт. Урамын. На улице зимой. Дождик. В зимнем лесу. Когда на улице весна;
• Землянной Экуонт Танно;
• Земля. ЧТО ТАКОЕ ЗВЁЗДЫ?;
• Земля. Воздух. Небеса (эфир);
• Зеленые стихи. Лесная прогулка;
• Зеленков Василий Евдокимович, 1909 г. р.;
• Здравствуйте, мои трудолюбивые пятиклассники!;
• Здесь Присутствует только Бог — всё остальное отсутствует для меня! Аминь!;
• Звёздное небо. Сатурн. Месяц-кондитер. Луноход. Лунное море;
• ЗвѢзды и Земли. 1 курсъ. 20 урокъ.;
• ЗвѢзды и Земли. 1 курсъ. 19 урокъ.;
• ЗвѢзды и Земли  30 урокъ.;
• ЗвѢзды и Земли 24 урокъ.;
• ЗБ-РА-21, Катюха Т.А.;
• Заявка участника. Конкурса летнего чтения;
• Заявка на участие. в городском творческом конкурсе «Любимые игрушки». полное наименование образовательной организации). Оформление этикетки;
• Заявка на участие в областном конкурсе литературных миниатюр «Краткий слог», посвященном А.П. Чехову;
• Зачем учить стихи?;
• Зачем надо читать книги?. Книги развивают речь.. Развивают мышление;
• Заполните таблицу «Народные движения 17 века»;
• Запишите в тетради основные определения.;
• Запись сведений, которые должна содержать автобиография делового стиля.;
• Записать информацию в тетрадь. Выучить.;
• Запащикова Л.В., Земному притяжению вопреки /Лариса Викторовна Запащикова// Читаем, учимся, играем. – 2021. – №3. – С. 57 – 70;
• ЗАПАС ПРОЧНОСТИ. Стихи о войне и победе;
• Западноевропейская литература конца XVIII – начала XIX века;
• Заочная экскурсия по Пензенской области. Александр Иванович Куприн.;
• Заочная экскурсия по Пензенской области;
• Занятия № 128-133.. Раздел IV. «СТИЛЬ И ЖАНР В ХУДОЖЕСТВЕННОМ ЧТЕНИИ». Тема 2. «Литературный жанр. Чтение басен» . Основные виды литературных жанров;
• Занятие №44. Дисциплина: Литература. Ход занятия;
• Занятие учителя-дефектолога с детьми, обучающимися по АООП по сенсорному развитии.;
• Занятие 3;
• Занятие 2;
• Заключительный этап 2020-2021 уч. год;
• Заключительные положения;
• Заключительная часть. Рефлексия.;
• Заключение.. Список литературы. Приложения;
• Заключение.. Посмотрите, братья, кто вы призванные: не много из вас мудрых по плоти, не много сильных, не много благородных, но Бог избрал немудрое мира, чтобы посрамит мудрых и немощное мира избрал Бог, чтобы посрамить сильное;» 1- Кор. 1: 26-27.;
• Заключение;
• Заключение;
• Заклинание;
• закалывая тельца упитанного…». Стихира 3.. О коли́ких благ окая́нный себе́ лиши́х!.»;
• Задачи предметной недели.. План проведения предметной недели;
• Задача диффузии в неоднородной среде;
• Задания для учащихся кружка «Палитра творчества»;
• Задания для обсуждения;
• Задания для дистанционного обучения;
• Задания 2. Проверка знания исторической терминологии;
• ЗАДАНИЕ. СТИХИ О ВЕСНЕ. Сергей Городецкий. Самуил Маршак. Стихи о весне;
• Задание № 8. «Узнавание букв перевернутых в пространстве».;
• Задание № 6. «Узнавание пунктирно изображенных букв».;
• Задание № 3. «Узнавание букв, начертанных разными шрифтами».;
• Задание № 15. «Перечень стихотворений, описывающих графический образ буквы и её простое положение».;
• Задание № 12. «Дифференциация оптически сходных букв».;
• Задание № 1. «Нахождение букв, среди не буквенных изображений».;
• Задание рассчитано на 3 недели. Начало работы.;
• Задание по русскому языку. 10 класс;
• Задание к практическому занятию по теме 2;
• ЗАДАНИЕ I. Рис. 1.  Гамма До мажор. Рис. 2 Гамма Фа мажор. Рис. 3 До мажор;
• Задание : выполнить дружеский шарж своего товарища.;
• Задание 5.. Режиссеры;
• Задание 4 ОГЭ. Синтаксический анализ.;
• Задание 3.. Задание 4.. Решение 3;
• Задание 25 № 13869. Пояснение.;
• Задание 2. Задание 3. Задание 5. Задание 6. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, ЗАМЕНИВ неверно употребленное слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.. Задание 7. Задание 8. Задание;
• Задание 2. Задание 3. Задание 4. Задание 5. Задание 6. Задание 7. Задание 8. Задание 9. ВАРИАНТ 2. Задание 1. Задание 2. Задание 3. Задание 4. Задание 5. Задание 6. Задание 7. Задание 8. Задание 9. ВАРИАНТ 3. Задание 1. Задание 2. Задание 3. Задание 4. За;
• Задание 12.Чётко произносить предложения.;
• Задание 1. . Ситуация 2.. задание 1. . Ситуация 2.. Задание 1. . Ситуация 2.;
• ЗАГАДКИ. МОРКОВЬ. СВЕКЛА. КАПУСТА. КАРТОФЕЛЬ;
• Загадка про светофор;
• Заволжский район;
• Зависят ли пояснения Лѣтъ от Эпох? (Рыб – Водолей)?;
• Заветная мечта.;
• Завершить урок, внеклассное мероприятие можно, применив такие методы, как «Ромашка», «Мудрый совет», «Итоговый круг».;
• Забор. Производственный роман. Умение убеждать;
• Забіла Наталя Львівна. Біографія;
• За­да­ние 7 № 7775.. За­да­ние 7 № 10260;
• За­да­ние 7 № 7568.;
• За­да­ние 7 № 7566.. За­да­ние 7 № 7656.;
• За­да­ние 7 № 10254. За­да­ние 7 № 10277;
• За­да­ние 7 № 10242.. За­да­ние 7 № 7874.;
• За­да­ние 7 № 10078;
• За­да­ние 7 № 10077.;
• За околицей. Почему лейкам скучно?. Белые лебеди. Сенокос. Жаркая пора;
• З. Орлова. В.Орлов. Э. Успенский. ВОСКРЕСЕНЬЕ. Олег Бундур;
• З. Орлова;
• Жюри фестиваля-конкурса. Подведение итогов. Награждение;
• Жюри Конкурса. Условия участия.;
• Жюри Конкурса;
• Жюль Барбе д’Оревильи. История, которой даже имени нет». Повесть. Реми де Гурмон;
• ЖИЗНЬ ПОСЛЕ ВОЙНЫ;
• Жизнь в эмиграции.. Мемуары Георгия Иванова;
• Живые буквы. Поэт и революция. Солдат и Лорка;
• Живопись. СДАТЬ ДО 24.12.2020!!!!!!;
• Жертвы любви. Случай в кафе Ярославского вокзала;
• Жены, повинуйтесь мужьям своим, как прилично в Господе» (Кол. 3:18).;
• Жду:Проведите исследование содержания сказки В. Даля «Девочка Снегурочка» и запишите результаты в таблицу. Срок сдачи: 9.04.2020;
• Жанровые особенности: «Мцыри» — романтическая поэма и, в связи с этим, обладает характерным для романтизма сюжетом: герой противостоит враждебному обществу. Излюбленная тема Лермонтова — побег в поэме «Мцыри» приобрела своеобразные черты: герой не бежит о;
• Жанр фильма. – Кто является автором сценария, кто поставил фильм. – Ключевые актеры и их герои. – В какое время и где происходят события. – Краткое описание завязки. – Если в основе фильма лежит литературное произведение, то необходимо сравнить режиссерск;
• Жаворонок. Песенка дрозда. Кукушка. Жаворонок;
• Еще раз про любовь;
• Есть мнение, что школьникам бесполезно давать Толстого и Достоевского  в их возрасте, «они все равно ничего не поймут», что вы об этом думаете? Насколько вы хорошо их понимали?;
• Есть имена, и есть такие даты»;
• ЕСЛИ СПИТ ЛЮБОВЬ. ПРИВЕТ». ПОД НОВЫЙ ГОД ;
• Если по критерию 25.1 (раскрытие смысла понятия), выставляется 0 баллов, то по критерию 25.2 выставляется 0 баллов;
• Если не мы, то кто же. Детям нашим поможет. Россию любить и знать.. Как важно – не опоздать!. ВАЛЕНКИ. ГЕРБ РОССИИ;
• Если бы вы могли поменять в российских школах что-то одно,  то что бы это было?;
• ЕЛИЗАБЕТ БАТОРИ;
• Елена Благинина;
• Ектения́ ма́лая.. По полиелее седа́лен апостола (Минея).. Степенна, глас 4.. Проки́мен и чте́ние Ева́нгелия.. По 8-й песни. Песнь Пресвято́й Богоро́дицы.. Ектения́ ма́лая.;
• Екатерина Великая;
• ей (употребляется у существительных с основой на мягкий согласный и шипящие) восходит к окончанию -йи род.п. мн.ч. склонения на;
• Ее питомцы»;
• ЕДИНСТВО. ЖАВОРОНКИ. ЗНАМЯ ПОБЕДЫ. ИНАУГУРАЦИЯ. КРАСНАЯ ПЛОЩАДЬ;
• ЕГЭ 11 класс ТЕРМИНЫ. Эпифора -стилистическая фигура повторения окончаний смежных стихов или фраз (или единонокончание). Подлинную трагедию одиночества выражают стихи З.Н. Гиппиус, уже очень немолодой поэтессы, потерявшей мужа Д.С Мережковского, с которым;
• е Коринфянам 4:16-18;
• Дядя Федя (О.Бундур). Как узнать своего поросёнка? (В.Орлов). Маленький командир (Лика Разумова);
• ДУХОВНЫЕ СТИХИ. В фольклоре духовные стихи могли появиться значительно позже X в., только после внедрения христианства в сознание народа. Массовое распространение духовных стихов, по мнению ученых, начинается с XV в.. Первоисточник духовных стихов — христ;
• Думаю, что стихи сильны и долговечны тогда, когда они идут через личное, через частное, но при этом нужна масштабность».;
• Думали: нищие мы, нету у нас ничего, А как стали одно за другим терять, Так сделался каждый день Поминальным днем, — Начали песни слагать О великой щедрости Божьей Да о нашем бывшем богатстве.. Не только умолк неповторимый голос, до последних дней вносивш;
• Дружина Гостагай. Стая «Звездочки». отр.Адм Серебрякова. ВСЕГДА  ГОТОВЫ ЗА РОССИЮ!;
• ДРУЖБА. ЧИТАЯ ФЕТА. СЕНТЯБРЬ ЗОЛОТОЙ;
• Други́й трипе́снец, глас 6 (его́же краегране́сие: Предсуббо́тие же).;
• Други́й кано́н Пресвяте́й Богоро́дице. Гла́с 8: Ирмо́с то́йже.;
• Други́й кано́н пресвяте́й Богоро́дице, гла́с 1.;
• Други́й кано́н пресвяте́й Богоро́дице, гла́с 1;
• Други́й кано́н пресвяте́й Богоро́дице, гла́с 1;
• Други́й кано́н пресвяте́й Богоро́дице, гла́с 1;
• Други́й кано́н пресвяте́й Богоро́дице, гла́с 1;
• Други́й кано́н пресвяте́й Богоро́дице, гла́с 1;
• Други́й кано́н пресвяте́й Богоро́дице, гла́с 1;
• Други́й кано́н пресвяте́й Богоро́дице, гла́с 1;
• Други́й кано́н Предте́чи Иоа́нну.;
• Древняя литература.. Классическая литература.. Читать из книги;
• Драма. Лиро-эпика;
• дошкольный возраст 5 - 7 лет;
• Дорогие конкурсанты!;
• Дорогие друзья!. ВНИМАНИЕ!!!. ВОПРОС!!!. Что написал на листке из блокнота Ю.А. Гагарин для А.Л. Барто на одной из встреч с космонавтами в Союзе писателей?. станция «Собирайкино»;
• Дополнительные вопросы к дифференцированного зачету по литературе;
• Дополнительная учебная литература;
• Дополнение;
• Домашняя работа. Сочетание комического и драматического в пьесе «Вишневый сад». Лиризм и юмор в пьесе «Вишневый сад». Тезаурус;
• Домашние задания по русскому языку и литературе для 9-А класса;
• Домашнее задание «Поэтическая лексика»;
• Дом Учителя Уральского федерального округа;
• Дом Учителя Уральского федерального округа;
• Доктор Роман . Гектор . Доктор Роман . Гектор . Гектор . Геракл . Астерион . Эвриала . Геракл . Эвриала . Астерион . Эвриала . Эвриала . Астерион . Эвриала . Эвриала . Астерион . Астерион ;
• ДОКЛАД. ПО ЛИТЕРАТУРЕ. О жизни и творчестве А.Ахматовой». Назвали меня Анной в честь бабушки Анны Егоровны Мотовиловой. Ее мать была чингизидкой, татарской княжной Ахматовой, чью фамилию, не сообразив, что собираюсь быть русским поэтом, я сделала своим ли;
• Доклад. по Литературе. на тему. Творчество. В 1965 году опубликовал первый роман «Прямая линия»[* 1], в 1971 году увидела свет повесть «Безотцовщина». Впоследствии на протяжении двадцати лет почти каждый год выпускал по новой книге — большей частью сборни;
• ДОБРЫЙ ФЕЙК;
• Добрый день!. Поздравляем победителей  II краевого литературного (поэтического) онлайн-конкурса татарских авторов-исполнителей стихов собственного сочинения, посвящённого 75-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945г.г.. Дорогие друзья!. Поздра;
• Добрые книги о природе и животных для детей — полезное и увлекательное чтение, которое не только развлекает, но и воспитывает правильные ценности.;
• Добавить первое слово в каждое предложение. Списать.;
• Днесь вод освяща́ется естество́,/ и разделя́ется Иорда́н,/ и свои́х вод возвраща́ет струи́,// Влады́ку зря креща́ема. (Дважды);
• Дмитриев И. И.. Радищев А. Н.. Карамзин Н. М.;
• для участия детском литературно-творческом конкурсе на лучшую иллюстрированную сказку «Жили-Были».;