Главная

Контакты

Случайная статья

• Автоматизация
• Антропология
• Археология
• Архитектура
• Биология
• Ботаника
• Бухгалтерия
• Военная наука
• Генетика
• География
• Геология
• Демография
• Деревообработка
• Журналистика
• Зоология
• Изобретательство
• Информатика
• Искусство
• История
• Кинематография
• Компьютеризация
• Косметика
• Кулинария
• Культура
• Лексикология
• Лингвистика
• Литература
• Логика
• Маркетинг
• Математика
• Материаловедение
• Медицина
• Менеджмент
• Металлургия
• Метрология
• Механика
• Музыка
• Науковедение
• Образование
• Охрана Труда
• Педагогика
• Полиграфия
• Политология
• Право
• Предпринимательство
• Приборостроение
• Программирование
• Производство
• Промышленность
• Психология
• Радиосвязь
• Религия
• Риторика
• Социология
• Спорт
• Стандартизация
• Статистика
• Строительство
• Технологии
• Торговля
• Транспорт
• Фармакология
• Физика
• Физиология
• Философия
• Финансы
• Химия
• Хозяйство
• Черчение
• Экология
• Экономика
• Электроника
• Электротехника
• Энергетика

Задание № 12. «Дифференциация оптически сходных букв».

Задание № 12. «Дифференциация оптически сходных букв».

Материал: (графический материал листы № 147-149).

Возможные инструкции:

- Посмотри и назови буквы парами.

Найди каждую букву, среди букв алфавита.

Выложи из букв разрезной азбуки такую же.

Последовательность букв.

- Покажи и назови, сначала 1. потом 2 букву.

- Покажи и назови, сначала 2, потом 1 букву.

Чем похожи и чем отличаются буквы?

- Прочитай буквы парами:

- в первом столбике (сверху – вниз, снизу – вверх)

- во втором столбике

- в третьем столбике

- в четвертом столбике.

- Прочитай буквы парами:

- в первой строчке

- во второй строчке

- в третьей строчке

- в четвертой строчке.

- Прочитай пару букв:

- в правом верхнем углу

- в правом нижнем углу

- в левом верхнем углу

- в левом нижнем углу.

Найди эти буквы, среди букв разрезной азбуки.

Задание № 13. «Узнавание правильно и неправильно написанных букв».

Материал: (графический материал листы № 150-152).

Возможные инструкции:

- Написана пара букв, одна из букв написана неправильно, так не должна писаться.

Закрой фишками все неправильно написанные буквы.

Найди оставшиеся буквы, среди букв алфавита.

Назови все правильно написанные буквы.

- Покажи и назови все правильно написанные буквы:

- в первом столбике (сверху – вниз, снизу – вверх)

- во втором столбике

- в третьем столбике

- в четвертом столбике.

- Покажи и назови все правильно написанные буквы:

- в первой строчке

- во второй строчке

- в третьей строчке

- в четвертой строчке.

Задание № 14. «Конструирование и реконструирование букв из элементов».

Материал: (4 конверта с элементами букв).

Возможные инструкции:

- Из этих элементов можно сложить буквы: Б В З Р Ф Ъ Ы Ь Я (конверт № 1).

Найди эти буквы, среди букв разрезной азбуки.

- Из этих элементов можно сложить буквы: А Д Ж К Л Х У Ч (конверт № 2).

Найди эти буквы, среди букв алфавита.

- Из этих элементов можно сложить буквы: О С Э Ю (конверт № 3).

Найди эти буквы, среди букв разрезной азбуки.

- Из этих элементов можно сложить буквы: Е Ё И Й М Н П Т Ш Щ Ц (конверт № 4).

Найди эти буквы, среди букв алфавита.

- Сложи из элементов букву (логопед называет определенные буквы).

- Сделать из одной буквы другую: