Оқытуда сөздік әдістері: Баяндау)Дәріс)Әңгіме

Оқ ытуда сө здік ә дістері: Баяндау)Дә ріс)Ә ң гіме

Оқ ытуда танымдық ә рекетінің белсенділігіне зор ү лес қ осқ ан ә діскерлер мен психологтар: 1)Б. Г. Есипов; 2)В. В. Давыдов; 3)Л. С. Выгодский;

Оқ ытудағ ы ө зара байланыс проблемасы, тә рбие мен даму мына зерттеуге жатады: фундаментальды.

Оқ ытудағ ы ә дістемелер келесі тұ рғ ыда жү йеленеді: тү сіндірме иллюстративті ә дістер, репродуктивті ә діс, ішінар іздену немес эвристикалық ә діс

Оқ ытудағ ы саналылық жә не белсенділік: Оқ ушылардың оқ у материалын тек жаттап алмай, олардың мә н-мағ ынасын терең тү сінуін қ амтамасыз етеді; Дидактикалық принцип; Оқ ушыларды сабақ тың мақ саты мен міндетіне жауапкершілікпен қ арауды, оның практикалық мә нін ұ ғ ынуды қ ажет етеді.

Оқ ытудағ ы саналылық пен белсенділік принципі сипатталады: оқ ыту процесінде оқ ушылардың белсенді қ атысуымен; оқ у материалын мең герумен; оқ ыту процесінде оқ ушылардың оқ у материалын мең геру;

Оқ ытудан тыс жағ дайында оқ ушылармен ұ жымдық жұ мыс жү ргізу ә дістемесін жасағ андар: Н. К. Крупская, А. С. Макаренко, П. П. Блонский

Оқ ытуды ұ йымдастырудың негізгі формасы: сабақ

Оқ ытуды ақ параттандыру жә не қ абылдау ә дістеріне жатады: Ауызша, кө рнекілік, тә жірибелік.

Оқ ытуды бақ ылау тү рлері: Жеке; Топтық; Фронталды

Оқ ытуды дараландыру: оқ ушылар ерекшелігін ескеру; оқ у процесін ұ йымдастыру; оқ ушылардың дара ерекшеліктерін ескере отырып оқ у процесін ұ йымдастыру

Оқ ытуды жекелендіру: Педагогикалық жұ мыс, Оқ ушыны дамыту мақ сатында жү ргізіледі, Оқ ушының жекелігін дамыту мақ сатында педагогикалық жұ мысты ұ йымдастыру

Оқ ытуды оқ ушылардың дайындық дең гейіне сай ұ йымдастыруды талап ететін қ ай принцип: тү сініктілік

Оқ ытуды ұ йымдастыру формалары бір-бірінен мынадай тү сініктер арқ ылы ерекшеленеді: Оқ ушылардың қ ұ рамымен, сабақ ты ө ткізу орны жә не уақ ытымен; Жеке пә ндерді тұ рақ ты оқ у кестелері арқ ылы оқ ыту; Мұ ғ алім мен оқ ушылардың іс-ә рекетінің сипатымен, бұ л ә рекеттімұ ғ алім тарапынан басқ арумен.

Оқ ытуды ұ йымдастыру формаларына жатады: Сабақ; Семинар; Дә ріс;

⇐ Предыдущая 94 95 96 97 9899100 101 102 103 Следующая ⇒