|
|||
Оқыту әдістері: Демонстрация, Иллюстрация,Көзбен көрсетіп қолмен ұстатуОқ ыту ә дістері: Демонстрация, Иллюстрация, Кө збен кө рсетіп қ олмен ұ стату Оқ ыту ә дістерін қ арастырады: М. Н. Скаткин, И. Я. Лернер, М. А. Данилов Оқ ыту ә дістерін қ арастырғ ан ғ алымдар: И. Я. Лернер; М. Н. Скаткин; М. А. Данилов Оқ ыту ә дістерін қ арастырғ ан ғ алымдар: М. И. Махмутов. Р. Г. Лемберг. Ю. К. Бабанский Оқ ыту ә дістерін қ арастырғ ан ғ алымдар: 1) Ю. К. Бабанский2) И. Я. Лернер. 3) М. Н. Скаткин. Оқ ыту ә дістерін қ арастырғ ан ғ алымдар: М. А. Данилов. М. Н. Скаткин. И. Я. Лерне р Оқ ыту ә дістерін ө з ең бектерінде қ арастырғ ан ғ алымдар: М. A. Данилов. И. Я. Лернер. М. H. Cкаткин. Оқ ыту ә дістеріне мыналар жатады: ауызша баяндау; кө рнекілік; практикалық ә дістер Оқ ыту ә дістерінің қ айсысы ауызша тексеру ә дісінің тобына жатады: Жекеше сұ рау; Жалпы сұ рау; Ауызша емтихан Оқ ыту ә дісі (Ю. К. Бабанский бойынша): Ұ йымдастыру жә не оқ у-таным, іс-ә рекетін іске асыру; Эвристикалық (іздену) оқ ыту ә дістері; Оқ ыту процесінде оқ ушылардың оқ у іс-ә рекетін стимулдау ә дісі Оқ ыту ә дісі бұ л жаң а тақ ырыпты тү сіндіру кезінде қ олданылады, бұ л кезде оқ ытушы оқ ушылардың біліміне сү йенеді, оқ ылғ анды бекіту жә не тексеру т. б. : Баяндау. Ө з сө зімен айту. Кең ақ пар. Оқ ыту ә дісі дегеніміз не: оқ ушылардың білім беру тә сілдері; біліктілік тә сілдері; дағ дынымең герутә сілдері Оқ ыту ә дісі дегеніміз: Оқ ыту процесіндегі мақ сатқ а жету жолы; Оқ ытуғ а қ ойылатын мақ саттарғ а жету жолы; Білімділік, тә рбиелік, дамытушылық, міндеттерді шешуге бағ ытталғ ан қ ызмет Оқ ыту ә дісі, ең бекке оқ ыту шарты, оқ у демонстрациясымен кө біне бірге жү реді: Тү сіндіру. Ұ ғ ыну. Баяндау. Оқ ыту ә дісі: Оқ ушыларғ а білім, іскерлік, дағ дыны игерту, олардың танымдық қ абілеттерін жә не тұ лғ алық қ асиеттерін дамытуғ а бағ ытталғ ан педагогжә не оқ ушылардың ө зара байланысқ ан іс-ә рекеттері; Мұ ғ алім мен оқ ушылардың бірлесе жасайтын ә рекеті; Мұ ғ алім мен оқ ушылардың ө зара ә рекетінің барысында білім алу жолдары.
|
|||
|