«Былғары қолғап»

«Былғ ары қ олғ ап»

Ойын шарты: ү ш адамнан тұ ратын топтарғ а бө лінің дер: екі ойыншы, бір тө реші. Мұ ғ алім нұ сқ ағ ан уақ ытта берілген тақ ырып бойынша сұ рақ -жауап сағ атын ұ йымдастырасың дар. Ол қ арсыласың тоқ тап қ алғ анша жалғ аса береді. Тө реші есеп жү ргізіп отырады. Рө лдермен ауысып жү ргізуге болады.

«Біз де»

Ойынның шарты: Ә ң гімені зейін сала тың дап, бұ рыс пікірге қ осылмау керек.

1. Мен ө зенге бардым. «Біз де! »
2. Онда ү йрек ұ стап алдым. «Біз де! »
3. Ү йректің жартысын итім жеп қ ойды. «Бізде! » Осыны айтып қ алғ ан оқ ушылар ойыннан шығ ады.

«Білетінің іздің барлығ ы»

Оқ ушылар тарауды оқ уғ а кірісудің басында ________ туралы не білетінінің барлығ ын жазады. Сосын мұ ғ алім қ айталауды болдырмас ү шін, алынғ ан ақ паратты пайдалана отырып, оқ уды тиісті жолмен жү ргізеді.

«Білімдарлар»

Ең алдымен, ойынның басында «білгірлер» анық талады, олар ө здеріне топ қ ұ рады. Ойынғ а қ атысушылар топтары бойынша парта басына отырады. Бір топ тақ та жанында қ алады. Басқ а топтардың ө кілдері оларғ а оқ ылғ ан тақ ырыптары бойынша сұ рақ тар қ ояды. Топтың сұ рақ ты ө з ішінде талдауы 20 секунд қ ана жү реді де, бір оқ ушы жауап береді (кезекпен). Жең імпаз топ дұ рыс жауаптар мө лшерімен анық талады.

«Бір ауыз сө з»

Оқ ушылар стикерлерге сабақ туралы бір ғ ана сө з жазып, оны тақ тағ а жапсырады. Ө з ойларын тү сіндіріп береді. Стикерлерге сабақ ты бағ алайтын келесі сө здерді жазуғ а болады (оларды тақ тағ а алдын-ала тақ тағ а жазып қ ойғ ан дұ рыс): ұ нады, пайдалы, қ ажет, білдім, ү йрендім, қ ызық тым, ұ мтылдым, есте сақ тадым т. б

«Бірге ойлаймыз»

Бұ л сыныбың ызда талқ ылауғ а жә не диалогқ а ық пал ететін жә не «Қ олың ды кө теріп адамғ а сену» кө зқ арасынан бас тартуғ а кө мектесетін жақ сы тә сілі.

1. Оқ ушыларды 4 адамнан тұ ратын топқ а бө ліп, ә р оқ ушығ а 1-ден 4-ке дейін нө мір берің із.

2. Одан кейін сіз оқ ушыларғ а топта талқ ылау ү шін сұ рақ қ оясыз. Берілген уақ ыт біткеннен кейін, олар ө з жауаптарын планшетке жазады жә не сыныппен бө ліседі.

Сізге балалар арасында бә секелестік тудыру ү шін ұ пай есептеу жү йесін пайдалануғ а болады. Одан кейін барғ ан сайын кү рделілігі артатын сұ рақ тарды пайдалана отырып, сипатталғ ан қ адамдарды қ айталайсыз.

⇐ Предыдущая 11 12 13 14 151617 18 19 20 Следующая ⇒