№32 Технологиялық карта. Іс-әрекет кезеңдері. Мотивациялық қозғаушы. Іздену- ұйымдастырушы

№32 Технологиялық карта

Кү ні________________________

Білім саласы: Қ атынас

Ұ йымдастырылғ ан оқ у – іс ә рекеті: Ағ ылшын тілі

Тақ ырыбы: Шерлок Холмысқ а кө мек

Мақ саты: Мамандар тақ ырыбы бойынша балалардың сө здік қ орларын ә рі қ арай дамыту. Ойлау жә не есте сақ тау қ абілеттерін дамыту. Ү лкендердің жұ мысын сыйлай білуге тә рбиелеу.

Билингвалды компонент: A teacher-мұ ғ алім, a doctor-дә рігер, a driver-жү ргізуші, cooker-аспазшы

Іс-ә рекет кезең дері		Мұ ғ алімнің ә рекеті	Балалардың ә рекеті
Мотивациялық қ озғ аушы		-Goodmorningchildren! Балалар, Шерлок Холмсқ а мұ ражайдағ ы мамандық иелерінің картиналары бірінен соң бірі жоғ ала беретіні жайлы хабар келіпті. Енді Шерлок біздерді кө мекке шақ ырып отыр. Балалар не істейміз Шерлокка кө мекке барамыз ба? Балалар Шерлоктың жұ мысы оң ай емес. Оғ ан да кө мектесу ү шін біздер ө те мұ қ ият болуымыз керек. Ал, кеттік. Шерлоктың тапсырмаларын қ арайық.	Good morning, good morning Good morning to you Good morning, good morning, good morning I`m glad to see you -Иә
Іздену- ұ йымдастырушы		«Find the profession»дидактикалық ойыны. Мультмедиялық тақ тада қ араң ғ ы бө лменің суреті кө рсетіледі. Балалар лупа арқ ылы мамандық иелерін іздеп табуы қ ажет. (флипчарт арқ ылы) Педагог балалар ә р мамандық иесін тапқ ан сайын What is she? сұ рағ ын қ ойып отырады. «Келіспе» дидактикалық ойыны. Педагог флипчарт мә зіріндегі прожектор қ ұ рылғ ысы арқ ылы мамандық иелерін бірінен соң бірін кө рсетіп Is she a doctor? Is he a driver? деп балаларды шатастыруғ а тырысады. «What profession is missing? »дидактикалық ойыны. Педагог флипчарт мә зіріндегі шторка қ ұ рылғ ысы арқ ылы балаларғ а мамандық иелерін бір кө рсетеді де шторка қ ұ рылғ ысын жауып тастайды. Педагог шторканы қ айта ашқ анда бір мамандық иесі жоғ алады. Балалар қ ай мамандық иесі жоғ алғ анын тапқ ан сә тте педагог What profession is missing? сұ рағ ын қ ойып отырады. Міне Шерлокка да кө мектесіп ү лгердік. Балалар жарайсың дар! Good job! Сендер нағ ыз барлаушы екенсің дер!	Балалар: -she is a cooker -she is a doctor -she is a teacher Балалар: -yes, she is -no, he isn’t Балалар: -A cooker is missing -A doctor is missing
Рефлексивті тү зетушілік	Педагог оқ у іс-ә рекетін қ орытындылайды. Қ андай жаң а сө здермен танысқ андығ ын сұ райды. Мадақ тайды. The lesson is over good –bye!		Балалар жаң а сө здерді педагогқ а айтып береді. Қ оштасады. Good – bye, teacher!

Кү тілетін нә тиже:

Білуі тиіс: Жаң а лексикалық бірліктерді: A teacher-мұ ғ алім, a doctor-дә рігер, a driver-жү ргізуші, cooker-аспазшы

Тү сінеді: мамандық атауларының ағ ылшынша баламасын

Қ олдана біледі: ағ ылшын тіліндегі сө здерді анық айтуды

⇐ Предыдущая 9 10 11 12 131415 16 17 18 Следующая ⇒