№29 Технологиялық карта. Іс-әрекет кезеңдері. Мотивациялық қозғаушы. Іздену- ұйымдастырушы

№29 Технологиялық карта

Кү ні________________________

Білім саласы: Қ атынас

Ұ йымдастырылғ ан оқ у – іс ә рекеті: Ағ ылшын тілі

Тақ ырыбы: Cookie - ге жинақ талуғ а кө мектесеміз

Мақ саты: «Киім» тақ ырыбы бойынша балалардың білімін қ орыту ә рі жү йелендіру. Диалогтық тіл дағ дысы мен икемділігін дамыту. «Киім дү кені» сюжетті-рө лдік ойынына қ ажетті сө здер мен сө з тіркестерін еске тү сіру. Thank you, please, hello, good bye! сө здерін қ олдана отырып сыпайы ә рі мә дениетті болуын тә рбиелеу.

Билингвалды компонент: jacket-кү ртеше, trousers-шалбар, T-shirt-футболка, shoes-туфли, socks-шұ лық, hat-бас киім

Іс-ә рекет кезең дері		Мұ ғ алімнің ә рекеті	Балалардың ә рекеті
Мотивациялық қ озғ аушы		Бө лмеге қ олында жол сө мкесі бар Cookie келеді: -Hello, children! - Hello Cookie! Where are you going? Cookie: -To Africa! - Africa?!	Good morning, good morning Good morning to you Good morning, good morning, good morning I`m glad to see you
Іздену- ұ йымдастырушы		-Балалар, Cookie Африкағ а саяхатқ а бара жатыр екен. Африкада ауа райы ү немі ыстық болады. Қ ыс мү лде болмайды, тек қ ана жаз мезгілі болады. Сондық танда ол жақ қ а бару ү шін қ андай киімдер алуымыз керек? You are right! -Біз қ азір Cookie-дің ө зімен бірге қ андай киімдер алғ анын кө рейік. Cookie, show me your clothes in your bag. Cookieкиімдерді бір-бірлеп кө рсетеді, атайды. -It’s a shoe! -It’s a sock! -It’s a t-shirt! -It’s a short! Дыбыстық жаттығ у: Бір кү ні Mr Tongue орманғ а серуендеуге барады. Жолда кетіп бара жатып, екі кірпіні кө реді. Олар бірдең е іздеп жү ргендей болады. Бір кірпі [f-f-f], ал екіншісі [v-v-v] деген дыбыс шығ арады. Ағ аштың тө бесінде бір қ ұ с отырады, ол былай дыбыстайды: [ts-ts-ts]. Mr Tongue қ уысқ а қ арап келе жатып, жыланды басып кете жаздайды. Жылан реніш білдіргендей болып ысылдайды: [s-s-s], бірақ ол кезде оның алдың ғ ы тісі тү сіп қ алады. Ол ұ ялып қ ашып кетеді. Mr Tongue ә рі қ арай жү ре береді. Балалар Cookie-дің алғ ан киімдерін ү стіне кигізіп қ арайық. «Cookie and Friends» интерактивті ойыны. 1. Аудиода аталғ ан киім атауын Cookie кигізу. (мысық -А-4-games) 2. Киімдерді бояу (мысық -А-4-colouring) «What have you? »дидактикалық ойыны. Педагог балаларды тақ тағ а шығ арып, ү стінде қ андай киімі бар екенін айтқ ызады. Таппақ жаттау:	Жазда киетін киімдерді атайды. Сө здерді қ айталап айтады. Балалар Cookie-ді киіндіріп киімдерді бояйды. Балалар: -I have a shoe -I haven’t a sock Балалар: -Hello! What can I help you? -What have you? -Give me, please a T-shirt. -How many T-shirt? -One, please. -Thank you. Good bye! I have shoes for rainy days, And sandals for the sun Shoes for playing out of doors. And party shoes for fun!
Рефлексивті тү зетушілік	Педагог оқ у іс-ә рекетін қ орытындылайды. Қ андай жаң а сө здермен танысқ андығ ын сұ райды. Мадақ тайды. The lesson is over good –bye!		Балалар жаң а сө здерді педагогқ а айтып береді. Қ оштасады. Good – bye, teacher!

Кү тілетін нә тиже:

Білуі тиіс: Жаң а лексикалық бірліктерді: jacket-кү ртеше, trousers-шалбар, T-shirt-футболка, shoes-туфли, socks-шұ лық, hat-бас киім

Тү сінеді: атауларының ағ ылшынша баламасын

Қ олдана біледі: ағ ылшын тіліндегі сө здерді анық айтуды

⇐ Предыдущая 6 7 8 9 101112 13 14 15 Следующая ⇒