№26 Технологиялық карта. Іс-әрекеткезеңдері. Мотивациялық. қозғаушы. Іздену-ұйымдастырушы

№26 Технологиялық карта

Кү ні: ________________________

Білім саласы: Қ атынас

Ұ йымдастырылғ ан оқ у – іс ә рекеті: Ағ ылшын тілі

Тақ ырыбы: Англиядан хат

Мақ саты: Балаларғ а жанұ ядағ ы адамдардың аталуын ү йрету. Сө здік қ орларын жаң а сздермен толық тыру. Жанұ я туралы тү сіндіру. Ағ ылшын тіліне деген сү йіспеншіліктерін арттыру. Жанұ яғ а деген сыйластық, қ арым – қ атынасқ а тә рбиелеу

Билингвалды компонент: Mother-ана-мама, father-ә ке-папа, brother-бауыр-брат, sister-ә пке-сестра, grandfather-ата-дедушка, grandmother-ә же-баушка.

Іс-ә рекеткезең дері		Мұ ғ алімнің іс-ә рекеті	Балалардың іс-ә рекеті
Мотивациялық қ озғ аушы		-Good morning, children! How are you? Бізге бү гін Англиядан хат келді. Ү лкен конвертті кө рсетеді.	Good morning, good morning Good morning to you Good morning, good morning, good morning I`m glad to see you
Іздену-ұ йымдастырушы		-Балалар Max бізге Англиядан отбасымен бірге тү скен фотосын жіберіпті. Тіпті ашық хат та жазыпты. Пиктограмамен жұ мыс. This is my mother Бұ л менің анам This is my father Бұ л менің ә кем This is my Бұ л мен. Дыбыстық жаттығ у: Бір кү ні мысық балық аулауғ а барады. Ол жердегі кө л сыйқ ырлы болып шығ ады. Оның ішінде балық тардың орнына дыбыстар жү зіп жү зіп жү рді. Ол қ армақ ты кө лге тастады да, кү тіп отырды. Бір кезде қ армақ қ озғ алды. Мысық қ армақ ты тартып қ арағ анда тү сініксіз бір нә рсені кө реді де таң данады [e: ]. Мысық қ алай таң данады? Ол сол нә рсеге ұ зақ қ арап тұ рып: [о: ] деді. Ол саяжайғ а кетті Педагог балаларғ а жанұ я мү шелерінің бейнеленген карточкаларды таратады. Кейін балаларғ а Show me? командасын беру арқ ылы жанұ я мү шелерін атайды. Отбасы туралы ә н айтайық шы. «My family» видео жазбамен кө рсетіледі. -Ал енді отбасы мү шелерімен жасырынбақ ойнайық.	This is my family. My father My mother My sister My brother (ә р суретті анық тап кө рсетеді). Аталғ ан жанұ я мү шесі кімде бар сол карточкасын кө тереді. Видео жазбағ а косыла отырып ә н шырқ айды. Видео жазбағ а косыла отырып ә н шырқ айды. Father finger, Father finger, Where are you Here I am, Here I am, How do you do Mather finger, Mather finger Where are you Here I am, Here I am, How do you do Brother finger, Brother finger, Where are you Here I am, Here I am, How do you do Sister finger, Sister finger, Where are you Here I am, Here I am, How do you do Baby finger, Baby finger, Where are you Here I am, Here I am, How do you do!
Рефлексивті тү зетушілік	Бү гін біз не жайында талқ ыладық? Не ө ттік? Не ү йрендің дер? The lesson is over good –bye		Good – bye, teacher

Кү тілетін нә тиже:

Білуі тиіс: Жаң а лексикалық бірліктерді: Mother-ана, father-ә ке, brother-ағ а, sister-ә пке, grandfather-ата, grandmother-бабушка.

Тү сінеді: отбасы мү шелерін ағ ылшынша баламасын

Қ олдана біледі: ағ ылшын тіліндегі сө здерді анық айтуды.

⇐ Предыдущая 3 4 5 6 789 10 11 12 Следующая ⇒