№20 Технологиялық карта. Іс-әрекет кезеңдері. Мотивациялық. қозғаушы. ұйымдастырушы

№20 Технологиялық карта

Кү ні________________________

Білім саласы: Қ атынас

Ұ йымдастырылғ ан оқ у – іс ә рекеті: Ағ ылшын тілі

Тақ ырыбы: Мен де істей аламын

Мақ саты: Балалардың ауызша, монологтық, диалогтық сө йлеу қ абілетін дамыту. «can» модульдік етістігі сұ рағ ын қ олдану арқ ылы мағ лұ мат алу жә не оғ ан Yes, I can. No I can’t деп жауап беру. Білім алуғ а деген қ ұ штарлығ ы мен белсендділігінтә рбиелеу. Билингвалды компонент: I can-мен істей аламын, I can’t-мен істей алмаймын, fly-ұ шу, sit-отыр, swim-жү зу. A pig-шошқ а, a cow-сиыр, a horse-жылқ ы, a sheep-қ ой, a duck-ү йрек, a hen-тауық.

Іс-ә рекет кезең дері		Мұ ғ алімнің ә рекеті	Балалардың ә рекеті
Мотивациялық қ озғ аушы		-Good morning, children!	Good morning, good morning Good morning to you Good morning, good morning, good morning I`m glad to see you
Іздену- ұ йымдастырушы		Педагог балаларғ а бү гінгі Ұ. О. Ә қ олғ а ү йретілген жануарлар келгенін айтып былай бұ йрық береді: (мультимедиалық тақ тадан кө рсетіледі. ) Cat, climb! Мысық I can climb! сө зімен бұ йрық ты орындайды Dog, jump! (ит секіреді) I can jump! Elephant, run! (піл жү гіреді) I can run!! Duck, count! (ү йрек 10-ғ а дейін санайды)I can count! Кейін суреттерді қ олданып, мысалы: балық судың ішінде былай дейді: I can swim. Қ ұ с: I can fly. Балалар мына жануарлар тағ ы не істей алатынын сұ райық шы? - Dog, can you swim? –No, I can’t -Can you fly? -No, I can’t -Can you jump? -Yes, I can Сергіту сә ті I can jump I can run I can swim I can fly I can draw I can dance «I can/I can’t»дидактикалық ойыны. Педагог балалардың назарын дене мү шелері бейнеленген текшеге аудартады. Бірақ текшедегі дене мү шесінің бір бө лігі сызулы тұ р. Педагог текшені бір баланың алдына лақ тырып, сө йлем қ ұ ратады. Мыс: I can run, I can’tswim.	Сергіту сә тін орындайды. I can jump I can run I can swim I can fly I can draw I can dance
Рефлексивті тү зетушілік	Педагог оқ у іс-ә рекетін қ орытындылайды. Қ андай жаң а сө здермен танысқ андығ ын сұ райды. Мадақ тайды. The lesson is over good –bye!		Балалар жаң а сө здерді педагогқ а айтып береді. Қ оштасады. Good – bye, teacher!

Кү тілетін нә тиже:

Білуі тиіс: Ауызша монологтік жә не диалогтік сө йлей білуді. im-жү з

Тү сінеді: Жаң а лексикалық бірліктерді: I can-мен істей аламын, I can’t-мен істей алмаймын, fly-ұ шу, sit-отыр, swim-жү зу

Қ олдана біледі: Can you …. »? сұ рағ ын пайдалана отырып жә не оғ ан жауап беру Yes I can. No I can`t.

⇐ Предыдущая 123 4 5 6 7 8 9 10 Следующая ⇒