Хелпикс

Главная

Контакты

Случайная статья



21 сентября среда. Интеграция областей. Совместная образовательная деятельность. Самостоятельная деятельность

⇐ ПредыдущаяСтр 5 из 19Следующая ⇒


21 сентября среда

Режим

Интеграция областей

Совместная образовательная деятельность

Самостоятельная деятельность

Групповая                                                подгрупповая Индивидуальная работа
2 поло вина дня Социально-коммуникативное развитие   Познавательное развитие Речевое развитие Постепенный подъем. Гимнастика пробуждения. Комплекс №2 Босохождение по массажным коврикам. Закаливающие процедуры. КГН. Учит детей правильно пользоваться полотенцем. Вытирать насухо лицо и руки. Беседа с детьми «Знакомство с фруктами» Цель. Учить различать яблоко, грушу, сливу; знать названия плодов, их сенсорные характеристики: яблоко круглое, красное, жёлтое или зелёное, твёрдое, имеет приятный запах, кисло-сладкий вкус. Груша круглая и немного вытянутая, жёлтая, мягкая, сочная, сладкая. Слива круглая, немного овальная, тёмно-синяя, мягкая, сочная, внутри имеет косточку. Развивать различные ощущения детей, речь; умение слышать воспитателя. Д/И «Уложим куклу спать» Цель: Закрепить и уточнить знания детей о предметах одежды и порядке раздевания. Учить правильно складывать одежду на стульчик. Самостоятельная деятельность в центре сенсорного развития размещение вкладышей разной величины в соответствующих отверстиях «Овощи на огороде» - закреплять умение детей группировать предметы по величине; соотносить разнородные предметы по величине, форме.
Прогулка. Речевое развитие   Познавательное развитие Физическое развитие Наблюдать приближение дождя: как темные тучи закрывают небо, ветер раскачивает деревья, сверкает молния, гремит гром. Худ. Слово: По-над лесом гром, тучи быстро мчатся. Убегайте в дом от грозы спасаться. П/И «Пузыри» Цель: Научить детей становиться в круг, де­лать его то шире, то уже, приучать их согласовывать свои движения с произносимыми словами. Д/И «Игрушки любят порядок» Цель: Учить Пашу Т. и Полину убирать за собой игрушки. Самостоятельная двигательная активность детей на участке.

 


⇐ Предыдущая12345678910Следующая ⇒
  

© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.