Хелпикс

Главная

Контакты

Случайная статья





Қысқа мерзімдік жоспар



Сабақ тың тақ ырыбы: Ислам дә уіріндегі ә дебиет                                                                                                                                                                                                                                             Сабақ тың мақ саты:  Оқ ушыларғ а ислам дә уіріндегі ә дебиет пен оның ө кілдері туралы мағ лұ мат беру.

Сабақ тың міндеті: Ө з беттерінше іздендіру.                                                                                                                                                                                                    Кү тілетін нә тиже: Оқ ушылар ислам дә уіріндегі ә дебиеттің негізгі ерекшелігін біледі, ө кілдерімен танысады.

Сабақ тың тү йінді идеялары: Оқ ушылар ислам дә уірі ә дебиетінің маң ызын зерттейді, ой қ орытады.

Сабақ тың ә діс-тә сілдері: Топтық жұ мыс, «Фила» кестесі, «Жауапқ а сұ рақ » ә дістерін қ олдану.

Сыныбы: 8  

       Уақ ыты Сабақ тың кезең дері Мұ ғ алімнің іс-ә рекеті Оқ ушының іс-ә рекеті Оқ ыту ү шін бағ алау жә не оқ ытуды бағ алау Қ олданылатын ресурстар
2 минут         20   10     8     3   2 Кіріспе   Негізгі бө лім     Қ орытынды бө лім Ұ йымдастыру кезең і. Психологиялық дайындық. Оқ ушыларды ө лең жолдарымен топқ а бө лемін. Постерге топтық жұ мыс жасату «Фила» кестесі ә дісі бойынша 4 топқ а тапсырма беріледі.   «Жауапқ а сұ рақ » тә сілімен жауапқ а сұ рақ тудыруды айт-н.   «Анық тамалық » ә дісімен ә деби теориялық ұ ғ ымдарды сұ рау   Оқ ушыларғ а ө здеріне ө здері бағ а қ оюды тапсырамын.   Стикерлерге кері байланыс жаздырып аламын. Оқ ушылар бір-біріне жақ сы тілектер айтады. Оқ ушылар топтарғ а бө лінеді. Берілген тапсырманы топтасып талқ ылап, жауап береді. Кесте бойынша зерттеу жү ргізеді.   Берілген жауапқ а ө здері сұ рақ тар қ ояды.   Оқ ушылар кезекпен ереже айтады   Ә р топ кө рші топты бағ алайды. Оқ ушылар сабақ тан не тү йгенін, пікірін смаликтер арқ ылы кө рс-і.   Топтар бір біріне қ ол шапалақ тап қ олдау кө рсету     Тапсырма критерийі: ө з ойларын кө ркем тілмен ашық жеткізе білуі, берілген тақ ырып бойынша бірнеше сұ рақ тар тудыра алуы.   Ө лең шумақ тары, тапсырма салынғ ан плакат, стикерлер, постерлер.

 

                                                                                     

       «Тексерілді»

Директордың оқ у-

ісі жө ніндегі орынбасары:

________



  

© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.