Қысқа мерзімдік жоспар

Сабақ тың тақ ырыбы: Тү ркі халық тарына ортақ ә дебиет. Сабақ тың мақ саты: Оқ ушыларғ а тү ркі халық тарына ортақ ә деби мұ ра туралы тү сіндіру.

Сабақ тың міндеті: Тақ ырып бойынша мә лімет топтату, ө лең қ ұ рылысын талдату. Кү тілетін нә тиже: Оқ ушылар топтасып жұ мыс жасап, сыни тұ рғ ыдан ойлана біледі, ө з бетінше іздене алады.

Сабақ тың тү йінді идеялары: Оқ ушылар кез-келген тапсырманы топтасып орындай біледі.

Сабақ тың ә діс-тә сілдері: Топтық жұ мыс, «ИӘ, ЖОҚ » ойыны, «Айтыс» ә дісімен сабақ сұ рау.

Сыныбы: 8

Уақ ыты	Сабақ тың кезең дері	Мұ ғ алімнің іс-ә рекеті	Оқ ушының іс-ә рекеті	Оқ ыту ү шін бағ алау жә не оқ ытуды бағ алау	Қ олданылатын ресурстар
2 минут 20 10 8 3 2	Кіріспе Негізгі бө лім Қ орытынды бө лім	Ұ йымдастыру кезең і. Психологиялық дайындық. Оқ ушыларды ө лең жолдарымен топқ а бө лемін. Постерге топтық жұ мыс жасату «Тү ркі халық тарына ортақ ә деби мұ ра» тақ -ы бойынша. «Айтыс» тә сілімен жұ птастырып сабақ мазмұ нын сұ раймын. «ИӘ, ЖОҚ » ә дісі бойынша жұ мыс жү ргізу. Топ кө шбасшысына бағ алау ө лшемін тү сіндіру. Стикерлерге кері байланыс жаздырып аламын.	Оқ ушылар бір-біріне жақ сы тілектер айтады. Оқ ушылар топтарғ а бө лінеді. Берілген тапсырманы топтасып талқ ылап, жауап береді, қ орғ айды. Оқ ушылар бір-бірін айтысқ а шақ ырып сұ рақ қ ойып сабақ айтады. Оқ ушылар кезекпен тапсырманы орындайды. Топ кө шбасшысы берілген ө лшем бойынша оқ ушыларды бағ алайды. Оқ ушылар сабақ тан не тү йгенін, пікірін смаликтер арқ ылы кө рсетеді.	Тапсырма критерийі: тақ ырып мазмұ нын дұ рыс мазмұ ндай білуі, ө з ойларын кө ркем тілмен ашық жеткізе білуі.	Ө лең шумақ тары, тапсырма салынғ ан плакат, стикерлер, постерлер.

«Тексерілді»

Директордың оқ у-

ісі жө ніндегі орынбасары

________

⇐ Предыдущая 123 4 5 6 7 8 9 10 Следующая ⇒