Қысқа мерзімдік жоспар

Сабақ тың тақ ырыбы: Ахмет Йү генеки «Ақ иқ ат сыйы» дастаны Сабақ тың мақ саты: Оқ ушыларғ а Ахмет Йү генеки туралы ө здеріне іздендіріп, мұ расын талдату.

Сабақ тың міндеті: Ө з беттерінше іздендіру, ақ ын шығ армасынан ү зінді жаттату. Кү тілетін нә тиже: Оқ ушылар А. Йү генекидің ө мір жолы мен шығ армашылығ ымен танысады.

Сабақ тың тү йінді идеялары: Оқ ушылар ақ ын шығ армаларының маң ызын зерттейді, ой қ орытады.

Сабақ тың ә діс-тә сілдері: Топтық жұ мыс «Фила» кестесі, «Жауапқ а сұ рақ », «Анық тамалық » ә дістерін қ олдану.

Сыныбы: 8

Уақ ыты	Сабақ тың кезең дері	Мұ ғ алімнің іс-ә рекеті	Оқ ушының іс-ә рекеті	Оқ ыту ү шін бағ алау жә не оқ ытуды бағ алау	Қ олданылатын ресурстар
2 минут 20 10 8 3 2	Кіріспе Негізгі бө лім Қ орытынды бө лім	Ұ йымдастыру кезең і. Психологиялық дайындық. Оқ ушыларды ө лең жолдарымен топқ а бө лемін. Постерге топтық жұ мыс жасату «Фила» кестесі ә дісі бойынша 4 топқ а тапсырма беріледі. «Жауапқ а сұ рақ » тә сілімен жауапқ а сұ рақ тудыруды айт-н. «Анық тамалық » ә дісімен ә деби теориялық ұ ғ ымдарды сұ рау Оқ ушыларғ а ө здеріне ө здері бағ а қ оюды тапсырамын. Стикерлерге кері байланыс жаздырып аламын.	Оқ ушылар бір-біріне жақ сы тілектер айтады. Оқ ушылар топтарғ а бө лінеді. Берілген тапсырманы топтасып талқ ылап, жауап береді. Кесте бойынша зерттеу жү ргізеді. Берілген жауапқ а ө здері сұ рақ тар қ ояды. Оқ ушылар кезекпен ереже айтады Ә р топ кө рші топты бағ алайды. Оқ ушылар сабақ тан не тү йгенін, пікірін смаликтер арқ ылы кө рс-і.	Топтар бір біріне қ ол шапалақ тап қ олдау кө рсету Тапсырма критерийі: ө з ойларын кө ркем тілмен ашық жеткізе білуі, берілген тақ ырып бойынша бірнеше сұ рақ тар тудыра алуы.	Ө лең шумақ тары, тапсырма салынғ ан плакат, стикерлер, постерлер.

«Тексерілді»

Директордың оқ у-

ісі жө ніндегі орынбасары:

________

⇐ Предыдущая 4 5 6 7 8910 11 12 13 Следующая ⇒