Делу время - потехе час (6 ч)

Делу время - потехе час (6 ч)

47/1.

Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания. Е.А.Шварц. «Сказка о потерянном времени». Нравственный смысл произведения.

Знакомство с творчеством автора. Литературная сказка. Участие в диалоге при обсуждении прочитанного.

Принимать и решать учебную задачу. Прогнозировать читаемое.

Ставить перед собой и реализовывать исполнительскую задачу.

Развивать литературный вкус. Формировать эстетические чувства и представления.

Прогнозировать содержание раздела.

Планировать работу на уроке.

Объяснять смысл пословицы, определяющей тему раздела.

Читать и воспринимать на слух художественное произведение.

Определять жанр произведения.

Урок изучения нового материала Фронталь ный опрос

48/2.

Е.А.Шварц. «Сказка о потерянном времени». Жанр произведения. Инсценирование произведения.

Урок совершенствования знаний, умений и навыков Индивидуальный опрос

Третья четверть (30 ч)

49/3.

В.Ю.Драгунский. Юмористические рассказы В.Драгунского. «Главные реки». Особенности юмористического текста. Пересказ текста от лица героев.

Комбинированный урок Индивидуальный опрос

50/4.

В.Ю.Драгунский. «Что любит Мишка». Авторское отношение к изображаемому.

Комбинированный урок Индивидуальный опрос

51/5.

В.В. Голявкин «Никакой я горчицы не ел». Смысл заголовка. Герои произведения.

Инсценирование произведения.

Комбинированный урок Индивидуальный опрос

52/6.

Обобщающий урок по разделу «Делу время – потехе час».

Проверим себя и оценим свои достижения. Тестирование по разделу « Делу время – потехе час».

Урока применения знаний на практике Фронталь ный опрос