азақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі

Стр 1 из 12Следующая ⇒

Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі

А. Байтұрсынов атындағы Қостанай өңірлік университеті

Экология және география кафедрасы

Сагитова А.Ж.

География сабағында оқушылардың географиялық картамен жұмыс істеу іскерліктерін қалыптастыру

ДИПЛОМДЫҚ ЖҰМЫСЫ

5В011600 – География

Қостанай, 2021

Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі

А. Байтұрсынов атындағы Қостанай өңірлік университеті

Экология және география кафедрасы

«Қорғауға жіберіледі»

Кафедра меңгерушісі _________

__________Г. Жунусова

_____________20__ж.

ДИПЛОМДЫҚ ЖҰМЫСЫ

тақырыбы: «География сабағында оқушылардың географиялық картамен жұмыс істеу іскерліктерін қалыптастыру»

5В011600–География

Орындаған: А. Сагитова, күндізгі оқу

нысанының 4 курс студенті

Ғылыми жетекші: туризм магистрі, аға оқытушы

К.Баймаганбетова

Қостанай, 2021

КІРІСПЕ

Жұмыстың өзектілігі: Географияны зерттеуді картографиялық ақпаратты пайдаланбай елестету мүмкін емес. Ежелден бері адам географиялық картаны құрал ретінде қолданып келеді. Карта жер бетінің жазықтықтағы әдеттегі бейнесін ғана емес, қазіргі уақытта ақпараттық технологиялар аясында жекелеген аумақтарды зерттеудің картографиялық әдістерінен алынған белгілі бір ақпараттық өнім ретінде ұсынылуы мүмкін ақпарат көзі ретінде қарастырылады.

Карта жерді дұрыс бағыттау үшін, осы немесе басқа объектінің орналасқан жерін анықтау үшін қажет. Тек картаның көмегімен сіз кең аумақтарды қарап, тауларды, өзендерді, ормандарды және т.б. көре аласыз. Карта - көп өлшемді географиялық кеңістікті игеруге көмектесетін «адамдардың мәдени қоғамдастығының халықаралық тілі». Онда барлық географиялық білімнің 99% бар, сондықтан география курсын аяқтаған кезде оқушылардың картаны оқу мүмкіндігі маңызды. Карта – бұл ақпаратпен жұмыс істеудің барлық спектрі жүзеге асырылатын құрал: ақпаратты жинау - сақтау-беру-өңдеу-жаңа ақпараттық өнімді алу. Картаны оқып үйрену және әрбір білімді адам оны өз қажеттіліктері үшін пайдалана білуі керек.

Карталар құрлықта және мұхитта, әскерлер мен туристік жорықтарда, әуе кемесінде және жаяу жүру бағытында сенімді нұсқаулық ретінде қызмет етеді. Әскери істерде олар жергілікті жер туралы негізгі ақпарат көзі және әскерлерді басқару және олардың өзара іс-қимылын ұйымдастыру үшін міндетті құрал болып табылады. Қазіргі мұғалім әрдайым оқушыларға пәннің мазмұнын жеткізу, білімді бақылау қаншалықты жақсы және тиімді деп санайды. География пәнінің ерекшелігі-мәтіннің картамен, схемалармен, суреттермен, профильдермен үйлесуі. Сіз географияны картасыз оқи алмайсыз.

Картографиялық ақпаратты электронды немесе баспа түрінде зерттеу бүгінгі таңда мектеп географиясының басты міндеттерінің бірі болып табылады.

География сабағында картаны оқып-үйрену, дұрыс пайдалану мен оның Дүние жүзін тануда маңызды құрал екенін анықтауға бағытталады.

Жұмыстың мақсаты. Жұмысты зерттеу барысында алға қойған мақсатымыз-география сабағында географиялық карталарды қолдану мен пайдалану жолдарын анықтау. Оқушылардың географиялық картамен жұмыс істеу іскерліктерін қалыптастыру. Географиялық атластармен, анықтамалармен, газет материалдармен жұмыс жасай білу, өз еліндегі, шет елдердегі саяси т.б. құбылыстарды түсіне білу.

Жұмыстың міндеттері: Жұмысты зерттеу барысында алға қойылған мақсатты негізге ала отырып, жұмыс мазмұнын нәтижелі алу үшін бірнеше міндеттер қарастырылады:

ü Карта мен картография ұғымдарына түсінік беру;

ü Географиялық карталардың ерекшелігіне, карта түрлеріне түсінік беру;

ü Картаны география сабағында пайдалану жолдарының маңызын анықтау;

ü География сабағындағы картаны оқып-тану әдістерін зерттеу,

ü Географиялық карта бойынша жергілікті жерді зерделеу;

ü Қазіргі таңдағы интерактивті карталардың маңызын айқындау;

Жұмыстың міндеттері жоспарланған мәселелер бойынша қарастырылады.

Жұмыстың құрылымы: кіріспеден, екі тараудан, тоғыз бөлімнен, қорытындыдан, пайдаланған дерек көздерінен және қосымшалардан тұрады.

Жұмыстың теориялық негізі:Негізгі зерттеу міндеттерінің теориялық негізін тақырып мәселесі бойынша жазылған Қазақстандық және шет елдік авторлардың ғылыми еңбектері құрайды. Олар: Салищев К.А. «Картография»,«О точности количественных определений по специальным

картам», Н. Сейтов «Геология негіздері», Зарущеская И.Г., Сваткова Т.К., «Практирование и составление карт», Қалыбеков Т. «Геодезия мен топография негіздері» т.б. Жұмыстың негізі ретінде Қазақстандағы жаңа бағыттағы географияның негізін қалаушы Н. Сейтов пен Т. Қалыбековтің ғылыми жұмыстары алынды. Атап айтқанда, «Геология негіздері», «Геодезия мен топография негіздері». Сондай-ақ, Зарупская И.Г., Сваткова Т.К., «Практирование и составление карт» еңбегін, Салищев К.А. «Картография», «О точности количественных определений по специальным картам» атты еңбектерін, баспасөз беттері мен ғаламтор беттерінде жарияланған бірнеше мақалаларды қолдандық.

Зерттеу әдістері: Жұмыс барысында салыстырмалы-аналитикалық, жүйелі талдау, топтау, картографиялық және топографиялық зерттеу әдістері қолданылды.

12 3 4 5 6 7 8 9 10 Следующая ⇒