- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
Оживает все кругом! Беседа, рассмотрение картин.
Расписание на 08. 04. 2020
1. Письмо
2. Развитие речи и окружающий мир
3. Музыка
4. Предметные действия
5. Адаптивная физкультура
6. Развитие психомоторики
Тема: Рисование и раскрашивание узоров и бордюров непрерывным движением руки.
Содержание: Я, друзья, приятель ваш,
Простой проворный карандаш.
В тетрадях палочек ряды –
Мои упорные труды.
Чем со мною вы дружнее,
Тем палочки ровнее. (Карандаш)
- Бордюр – это периодически повторяющийся рисунок на длинной ленте.
Рисуем бордюры.
Домашнее задание: 
Штриховать геометрические фигуры
Правила штриховки следующие: штриховать только в заданном направлении, не заходить за контуры рисунков, соблюдать одинаковое расстояние между линиями (штрихами). Штриховать дети начинают с первого урока и продолжают до конца обучения грамоте. Штриховка укрепляет не только мелкие мышцы пальцев и кисти руки, но в процессе работы развивается внутренняя и внешняя речь, логическое мышление, общая культура, активизируются творческие способности
2. Весна пришла!
Оживает все кругом! Беседа, рассмотрение картин.
Содержание: Отгадай загадку: «Зазвенели ручьи, прилетели грачи.
Кто скажет, кто знает, когда это бывает?
Весна - по-своему красивое время года, которое имеет свои уникальные особенности.
А какие признаки весны?
-Тает снег, греет солнышко, просыпаются звери, которые спали зимой, набухают почки на деревьях, зеленеет трава и листья, возвращаются улетевшие на юг птицы.
Игра « что бывает весной»
На столе лежат вперемешку картинки с изображением различных сезонных явлений (идет снег, цветущий луг, осенний лес, люди в плащах и с зонтиками и т. д. ). Ребенок выбирает картинки, где изображены только весенние явления и называют их.
Игра «Животные».
Учитель предлагает ребенку посмотреть на выложенные в ряд рисунки животных и просит указать животных, которые «просыпаются», от зимней спячки, а какие «не ложились».
игра «Почки, листочки, цветочки».
Сначала обсуждаем, что означают данные понятия. Затем при слове «почки», ребенок должен показать кулачки, когда произносится слово «листочки» - должен показать ладошки со сжатыми пальцами, а когда слово «цветочки» - должен растопырить пальцы. Прекрасно развивает внимание
Домашнее задание: Принести с улицы веточку, поставить в вазу с водой и наблюдать
3. Марш из балета «Щелкунчик»
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|