2.2 Зертханалық жұмыс

Информатика пә нінде интеллектуалды ойын элементтерін қ олдану барысында қ азіргі ө мір талабына сай компьютерлік сауаттылық ты жылдам дамыта отырып, педагогикалық – психологиялық ә дістемелік бастапқ ы дайындық ты қ алыптастырмайынша балалар ө з білім дең гейін кө тере алмайды. Қ оғ амды ақ параттандыру жағ дайында оқ ушының жеке тұ лғ асын қ алыптастырып, ақ параттық қ оғ амда ө мір сү руіне, сонымен қ атар оның ақ парат ағ ымында дұ рыс бағ дар жасап, тиімді шешім қ абылдауына қ ажет жаң а ақ параттық технологияларды таң дап алу жә не оны қ олдану қ абілетін қ алыптастыруда информатика пә нінің алатын орыны зор екені белгілі. Қ азіргі сабақ – бұ л ө зіндік кө рсеткіштермен ерекшеленетін мұ ғ алім мен оқ ушының біріккен қ ызметі. Осығ ан сү йене келе информатика пә нінде ө зіндік ерекшелігіне қ арай оқ ушылардың теориялық білімі жә не практикалық жұ мыс істеу дағ дыларын бө ліп алуғ а болады. Теориялық білімді тексеру ү шін ауызша сұ рау, жазбаша бақ ылау, тестілеу сияқ ты дә стү рлі бақ ылау тү рлерін, ал практикалық дағ дыны бағ алау ү шін практикалық жұ мысты қ олдануғ а болады. Жалпы сабақ та оқ ушылардың шығ армашылық белсенділігін арттыратын ойын элементтерін пайдалану ө те тиімді.

Интеллектуалды ойын элементтерін информатика пә нінде қ олдану арқ ылы қ азіргі заман талабына сай ақ параттық мә дениеттілік пен компьютерлік сауаттылық ты жылдам дамыта отырып педагогикалық -психологиялық ә дістемелік бастапқ ы дайындық ты қ алыптастырмайынша оқ ушылар ө з білім дең гейін кө тере алмайды. Ә лемдік жаһ андану мен ақ паратандыру дә уірінде оқ ушының жеке тұ лғ асын қ алыптастырып, ақ параттық қ оғ амда ө мір сү руіне, сонымен қ атар оның ақ парат ағ ымында дұ рыс бағ дар жасап, тиімді шешім қ абылдауына қ ажет жаң а ақ параттық технологияларды таң дап алу жә не оны қ олдану. Мұ ғ алімнің мақ саты сабақ беру кезінде ең озық оқ ыту тә сілдері мен дағ ыдыларын қ алыптастыру жолдарын жә не оның тиімділігі мен артық шылық мү мкіндіктеріне кө з жеткізу. Мұ ғ алім сапалы білім беру ү шін жаң а технологияларды (компьютер, интерактивті тақ таны) қ олдана отырып білім берсе, оқ ушылардың пә нге деген арта тү сері анық.

Сабақ тың тақ ырыбы: Paint графикалық редакторы. Paint графикалық редакторында жұ мыс істеу

Сабақ тың мақ саты:

Оқ ушыларды Paint графикалық редактормен жұ мыс істеуге ү йрету.

Оқ ушыларды тә рбиелілікке, ұ қ ыптылық қ а, тиянақ тылық қ а ү йрету.

Оқ ушылардың ойлау қ абілетін, логикалық -абстракциясын дамыту.

Графикалық ақ паратпен жұ мыс жасау туралы тү сінік беру.

Сабақ тың тү рі: жаң а сабақ

Сабақ тың ә дісі: тү сіндіру

Сабақ тың кө рнекілігі: оқ улық, компьютер, слайд т. б

Сабақ тың жү ру барысы:

⇐ Предыдущая 2 3 4 5 678 9 10 11 Следующая ⇒