Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы 25.12.15 ж
Тобы: «Ақ бота»
Білім беру саласы: « Қ атынас»
Бө лімі: Тіл дамыту
Тақ ырыбы: «Қ ош келдің, Жаң а жыл! »
Мақ саты: Қ ыс мезгіліндегі мерекелер жайлы мағ лұ мат беру. Сурет бойынша ә ң гіме қ ұ растырту арқ ылы ойлау қ абілеттерін дамыту. Аязата, Ақ шақ ар, ақ қ ала деген сө здерді қ атыстырып, сө з тіркестері мен сө йлемдер қ ұ растырту арқ ылы сө здік қ орларын молайту. Ө лең сө здерін жатқ а жә не мә - нерлеп оқ уғ а ү йрету. Сыйластық қ а баулу.
Кө рнекіліктері: Жаң а жыл мерекесіне арналғ ан суреттер, ойыншық тар.
Ә діс- тә сілдер: Кө рсету, ә ң гімелеу, сұ рақ -жауап
Іс-ә рекет кезең дері
| Тә рбиешінің іс-ә рекеті
| Балалардың іс-ә рекеті
| Мотивациялық - қ озғ аушылық
| Шең бер қ ұ рып, дө ң гелене тұ рып, балалар жаң а жыл мерекесін қ алай қ арсы алғ андарын естеріне тү сіріп ә ң гімелейді немесе жаң а жылдық бір ойыншық ты қ олдарына алып, мерекелік тілектер айтады.
| Мерекелік тілектерін айтады.
| Ұ йымдастыру-іздестіру
| Жұ мбақ шешу: апайы жұ мбақ ты жатқ а оқ иды, жаһ ан сө зіне сө здік жұ мысын жү ргізеді. (Жаһ ан - ә лем).
Шашуы кө п, дә мі мол, тастамайды қ абын ол.
Жаһ ан кезіп баланың қ уантпақ шы бә рін ол.
-Шешуі: Аязата.
-Жаң а жыл мерекесі қ ашан болады?
Жаң а жыл мерекесі басқ а мерекелерден қ алай ерекшеленеді? -Несімен қ ызық ты? -Жаң а Жыл — ә лемнің кө птеген халық тары тойлайтын ортақ мереке. Ә р халық ә ртү рлі дең гейде жә не ә ртү рлі ғ ұ рыпта тойлайды. Ә р жылдың бірінші қ аң тарының тү ні (31 желтоқ саннан 1 қ аң тарғ а қ арағ ан тү н)
- Жаң а Жыл тү ні. Жаң а жыл ә р елде ә р кезде мерекеленіп, ә р халық ө з салт-дә стү рімен қ арсы алатындығ ы хақ ындағ ы деректерді кө біміз біле бермейміз. Мә селен, шығ ыс елдері, оның ішінде қ азақ халқ ы да дә стү рлі жыл басы мерекесін кү н мен тү ннің тең елген кү ні, яғ ни 22 наурызда атап ө теді. Қ ай ел, қ ай халық болсын, жаң а жылды салтанатты жағ дайда мерекелеп, оғ ан айрық ша мә н берген. Олардың жылды қ арсы алудағ ы бір-біріне ұ қ самайтын ө з дә стү рлері бар.
Дидактикалық ойыны. «Сө з ойла, тез ойла, кө п ойла».
Алғ ашқ ы кезде шыршаны қ ағ аздан жасалғ ан раушан гү лдерімен безендірген екен. С. Қ алиұ лының «Шырша» ө лең інен ү зінді жаттау. Апайы ө лең ді мә нерлеп оқ иды. Безендіру сө зіне сө здік жұ мысын жү ргізу. (Безендіру - ә семдеу). Ө лең жолдарын балалармен бірге 2-3 рет қ айталау. Ө лең ді кө ң ілді дауыс ырғ ағ ын келтіре отырып мә нерлеп сө здерін анық айту керек. Балалар дә птердегі шырша суретін бояп, безендіреді. Апайы балалардың іс-ә рекетін бақ ылап, қ алай бояу керектігін кө рсетіп жү реді.
|
Жұ мбақ шешеді.
Апайын тың дап, сұ рақ тарғ а жауап береді.
Жаң а жыл туралы тү сінік алады.
Балалардың пікірлерін тың дау
Ойындарғ а қ атысады.
Сергіту сә тін жасайды.
Ө лең ді жаттап алады
Балалар кезекпен з мен ш дыбыстары кездесетін сө здер айтып жарысады.
Мысалы: аяз, шана, шырша, Аязата, Ақ шақ ар, безендір, т. б.
| Рефлексивті-тү зетушілік
| Ә р ұ лттар ө з салт-дә стү рлерімен қ арсы алады. Қ азақ тың жыл басы кү н мен тү ннің тең елген кү ні 22 наурыз аттап ө теді. Сұ рақ тарғ а жауап беріп отырды.
| Ойындарғ а қ атысқ андарды мадақ тау.
| Кү тілетін нә тиже:
Біледі: Сыйластық қ а ү йрету.
Игереді: Жаң а жыл туралы тү сінік алады
Мең герді: Қ ыс мезгілінің мерекелерінін бірі екенін.
Тә рбиеші: Каппасова Н. Б. Тексерген: Ташмаганбетова Г. Б.
|