Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы 11.12.15ж

Тобы: «Ақ бота»

Білім беру саласы: «Қ атынас»

Бө лімі: Тіл дамыту

Тақ ырыбы: «Тә уелсіздік тө рімде»

Мақ саты: 16 Желтоқ сан тә уелсіздік кү ні екені туралы тү сінік беру. Тә уелсіз, егемен деген сияқ ты сө здердің мағ ыналарын ұ ғ ындыру арқ ылы сө здік қ орларын толтырып, есте сақ тау қ абілеттерін дамыту. Бү лдіршіндердің Отанғ а деген сү йіспеншіліктерін арттыру.

Кө рнекіліктері: Отан, Қ азақ стан Республикасының картасы, Тә уелсіздік ескерткішінің суреттері.

Ә діс- тә сілдер: Кө рсету, ә ң гімелеу, сұ рақ -жауап

Іс-ә рекет кезең дері	Тә рбиешінің іс-ә рекеті	Балалардың іс-ә рекеті
Мотивациялық қ озғ аушылық	Қ. Сағ ырбайұ лының «Сарыарқ а» кү йін немесе туғ ан елге байланысты кү йші композиторлардың бір кү йін ү нтаспадан қ ою. Кү й ә уенімен Отан туралы бір шумақ ө лең оқ у. Бейнетаспадан қ азақ елі, республикамыз туралы 2-3 минуттық фильм кө рсету.	Шаттық шең берге тұ рады.
Ұ йымдастыру-іздестіру	Қ азақ стан Республикасының картасын кө рсету. Балалар, картадан біздің республикамыздың ұ лан-асыр жері бар екенін байқ ауғ а болады. Осы кең байтақ қ азақ жері - бү гін Тә уелсіз Қ азақ стан Республикасы деп аталады. Яғ ни егеменді мемлекет. Сө здік жұ мысын жү ргізу. Тә уелсіз- толық еркі бар, ерікті, бағ ынышты емес. Егемен – ө з билігі, бас бостандығ ы ө зінде, тә уелсіз. -Тә уелсіз Қ азақ стан Республикасының тұ ң ғ ыш президенті кім? -Тә уелсіз Қ азақ станның елордасы қ ай қ ала? -Алматы қ андай қ ала? Қ азір Алматы еліміздің Мә дени орталығ ы болып саналады. Алматы қ аласының Республика Алаң ында Қ азақ стан Тә уелсіздігі қ ұ рметіне арналғ ан қ ар ба- рысына мінген Алтын адамның биік ескерткіші жә не Тә уелсіздік монументі орнатылғ ан. (Картадан Астана мен Алматы қ алалары жә не суреттері кө рсетіледі. 16 Желтоқ сан - еліміздің ең ү лкен, ең басты мерекесі. 1991 жылы қ азақ елі егемендікке қ ол жеткізіп, ө з алдына тә уелсіз мемлекет атанды. 2011 жылы тә уелсіз мемлекет атанғ анымызғ а 20 жыл толды. Осы тә уелсіздік Қ айрат Рысқ ұ лбеков, Ербол Сыпатайұ лы, Лә ззат Асанова сынды қ азақ тың батыр, қ аһ арман ұ л-қ ыздарының арқ асында келді. Олардың Тә уелсіздік жолындағ ы ерлігі, қ айсарлығ ы біз ү шін ө неге болмақ. Қ азақ стан, егемен, тә уелсіз сө здерін қ атыстырып, сө йлемдер қ ұ растырту. Ө Ақ ыпбекұ лының «Қ азақ стан картасы» ө лең ін жаттату: Апайы мә нерлеп оқ иды. Сө здік жұ мысын жү ргізу. Қ ұ т дала - берекелі, бай дала. Қ араймын да тасынам - бұ л жерде қ уанамын, мақ танамын деген мағ ынада. Ө лең жолдарын балаларғ а бірнеше рет қ айталату. Бір-екі балағ а жатқ а оқ ыту.	-Тә уелсіз Қ азақ стан Республикасының тұ ң ғ ыш Президенті - Н. Ә. Назарбаев. -Астана қ аласы. -Алматы - ә сем қ ала. Бұ рын Алматы қ аласы астанамыз болғ ан. Сергіту сә тін жасайды.
Рефлексивті-тү зетушілік	Мақ ал-мә телдердің мағ ынасын ашу. «Туғ ан жердің кү ні де ыстық, тү ні деыстық » деген сө здің мағ ынасы мынадай: туғ ан ү йің нен, қ алаң нан, ауылың нан немесе туғ ан елің нен алыста жү рсең, біраз уақ ыттан соң елің ді сағ ынасың. Ө з елің дегі ә рбір кү нің ді сағ ынасың. «Халық тың ортақ ү йі - Отаны» дегенді қ алай тү сінесің дер?	Балалардың жауаптары тың далады.

Кү тілетін нә тиже:

Біледі: 16 желтоқ сан тә уелсіздік кү ні.

Игереді: Тә уелсіз, егемен сө здеріне тү сінік алды.

Мең гереді: Тә уелсіздік не екенін мең герді.

Тә рбиеші: Каппасова Н. Б. Тексерген: Ташмаганбетова Г. Б.

⇐ Предыдущая 4 5 6 7 8910 11 12 13 Следующая ⇒