Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы 13.11.15 ж

Ұ йымдастырылғ ан оқ у іс-ә рекетінің технологиялық картасы 13. 11. 15 ж

Тобы: «Ақ бота»

Білім беру саласы: « Қ атынас»

Бө лім: Тіл дамыту

Тақ ырыбы: «Елордасы- Астана»

Мақ саты: Республикамыздың қ алай аталатынын қ азіргі орталығ ы қ аласы туралы мағ лұ мат беру. Астананың кө рікті жерлерін атау ө здерінің Астанадан кө ргендерін баяндау. Сө здік қ орын молайту. Ө лең ді мә нерлеп оқ уғ а, ойларын жү йелі жеткізуге баулу.

Кө рнекіліктер: Астана қ аласының кө рікті жерлерінің суреттері, бейнетаспа.

Ә діс- тә сілдер: Кө рсету, ә ң гімелеу, сұ рақ -жауап

Сө здік жұ мыс: Елорда, Бә йтерек, барыс, кө пқ абатты ү йлер.

Іс-ә рекет кезең дері	Тә рбиешінің іс –ә рекеті	Балалардың іс-ә рекеті
Мотивация лық - қ озғ аушы лық	Балаларды шаттық шең беріне тұ рғ ызу. Жылы сә лемдесу сө здерін айтқ ызады. Сұ рақ – жауап. - Біздің еліміз қ алай аталады? - Қ азақ стан Республикаының елордасы қ ай қ ала?	- Балалар дө ң гелене амандасады. Сұ рақ тарғ а жауап береді. -Қ Р. -Елордамыз –Астана қ аласы.
Ұ йымдастыру-іздестіру	Тә рбиеші балаларғ а Е. Ө тетілеуұ лының «Астана» ө лең ін мә нерлеп оқ ып береді. Болашақ қ а бастағ ан, Шарық тайды асқ ақ ә н. Елордасы Отанның Мақ танышым – Астанам. Ө лең не туралы айтылғ ан? Астана қ аласының қ андай кө рікті жерлерінде болдың дар? Балаларғ а астана туралы мә лімет береді. Елордамыздың кө рікті жерлерінің фотоларын немесе бейнетапсадан аталғ ан жерлерді кө рсетіп, оларғ а қ ысқ аша мә лімет береді. - Ақ орда – Қ азақ стан Республикасының резеденциясы. - Бә йтерек – Астананың басты белгісі. - Тә уелсіздік сарайы – мемелекеттік ресми іс-шараларды, кездесулерді ө ткізетін орын. - Парламент ү йі – Ө кімет ү йі. - Астана циркі – цирк ойындары кө рсетілетін ғ имарат. Астана болашақ та Еуразиядағ ы ең ә сем, сұ лу, ә йгілі қ ала болатынын тү сіндіреді. Астана, кө шелері, ү й, балалар, Отан сө здерін қ атыстырп, сө йлем қ ұ рату. Дидактикалық ойын. «Ойлан, тап» Ойын барысы: А, с, т, а, н, а дыбыстарынан басталатын сө здерге сө з қ ұ растыру. Балалар ө здері білетін Астана туралы ө лең дер оқ ыту.	«Астана» ө лең інін мағ ынасын тү сініп тындайды. Сұ рақ тарғ а жауап береді. Елорданың кө рікті жерлері жайлы мә лімет алады. Сө здерді қ атыстырып сө йлем қ ұ райды. Ойынды ойлана қ ызығ а ойнайды. Астана туралы ө лең дерін айтып береді.
Рефлексивті-тү зетушілік	- Астана қ андай қ ала? - Астанада қ андай ғ имараттар бар? - Қ азақ стан Республикасының елордасы қ ай қ ала? Балалар жұ мыстарының нә тижелерін талдайды. Сұ рақ қ а жауап беруді ұ сынады. Балаларды мадақ тайды.	Балалар сабақ қ а белсене қ атысады. Сұ рақ тарғ а толық жауап береді.

Кү тілетін нә тиже:

Біледі: Елордамыз қ алай аталатынын білуі тиіс.

Игереді: Астана қ аласына деген мақ таныш сезімдері болу.

Мең гереді: Тә рбиеші сұ рағ ына жауап береді, ә ң гімеге араласады.

Тә рбиеші: Каппасова Н. Б. Тексерген: Ташмаганбетова Г. Б.

⇐ Предыдущая 2 3 4 5 678 9 10 11 Следующая ⇒