- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
Танымдық іс-әрекетті құрайды-сезімдік қабылдау,теоретикалық ойлау,практикалық әрекетің
Танымдық іс-ә рекетттің кезендері: *Білімді, іскерлікті, дағ дыны бекіту жә не жетідіру; оқ ушылардың нетістіктерін талдау, білімін, іскерлігін жә не дағ дысын тексеру, бағ алау*Таным міндеттерін жете тү сіну; жаң а материалды қ абылдау*Ұ ғ ыну жаң а оқ у материалдарын тү сініп жинақ тау процессі; білімді, ікерлікті жә не дағ дыны бекіту жә не жетілдіру
Танымдық іс-ә рекетті қ ұ райды-сезімдік қ абылдау, теоретикалық ойлау, практикалық ә рекетің
Танымдық іс-ә рекетті ұ йымдастыру жә не іске асыру ә дісіне жатпайды: Кө рсету, Иллюстрация, Кө рнекілік
Танымдық іс-ә рекеттің кезең дері: ұ ғ ыну жаң а оқ у материалдарын тү сініп, жинақ тау процесі, білімді, іскерлікті жә не дағ дыны бекіту жә не жетілдіру; білімді, іскерлікті, дағ дыны бекіту жә не жетілдіру, оқ ушылардың жетістіктерін талдау, білімін, іскерлігінжә не дағ дысын тексеру, бағ алау; таным міндеттерін жеке тү сіну, жаң а материалды қ абылдау
Танымдық іс-ә рекеттің кезең дері: ұ ғ ыну жаң а оқ у материалдарын тү сініп жинақ тау процесі; білімді, іскерлікті жә не дағ дыны бекіті жә не жетілдіру; білімді, іскерлікті, дағ дыны бекіту жә не жетілдіру; оқ ушылардың жетістіктерін талдау, білімін, іскерлігін жә не дағ дысын тексеру, бағ алау; таным міндеттерін жете тү сіну; жаң а материалды қ абылдау
Танымның классикалық жү йесіне кіреді: Нақ тылы пайымдау*Сезімдік қ абылдау* Абстрактілі ойлау*
тапсырмалар беру қ ажет; Баланы қ иындық тар қ ұ рсауында жалғ ыз қ алдыру тиіс. Себебі онда ө зіндік ө мірге деген кө зқ арасы қ алыптасады
Тә жірибе негізінде қ алыптасып, кө зқ арастар мен сенімдер тұ лғ аның рү хани дү ниесін жә не..... аң ық тайды: Қ ажетліктерін; Сезімдерін; тә ртіп мотивтерін;
Тә жірибелік іскерлік пен дағ дының ғ ылыми білім жү йесі: білім мазмұ ны.
Тә жірибелік ә дістер тобына жататын оқ ыту ә дістерін атаң ыз: B)+ Жаттығ у.
Тә рбие - ол: жеке тұ лғ аның дамуы мен қ алыптасуының мақ сатқ а бағ ытталғ ан процесі
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|