Дүниетаным компоненттері - бұл: Ғылыми білімдер жүйесі ;Көзқарастар; Сенімдер және адам идеалы

Дү ниетаным - бұ л: Aқ иқ атты дү ниеге деген кө зқ арастар жү йесі. Aдамның алатын орнына деген кө зқ арастар жү йесі. Aдамның ө з-ө зіне қ атынасына деген кө зқ арастар жү йесі.

Дү ниетаным - бұ л: Адам санасының арнайы формасы, яғ ни қ оғ амдық ө мірге, табиғ атқ а, ө зіне сенімі жә не кө зқ арасы; Адамдардың ө мірлік ұ станымы, олардың сенімі, мұ раты жә не іс-ә рекеті; Дү ниетаным жеке адамның табиғ и жә не ә леуметтік қ ұ былыстары тү сіндіру

Дү ниетаным мә ні –бұ л.. адам қ оршағ ан ортағ а кө зқ арасы жә не осы ә лемдегі ө зінің орны.

Дү ниетаным- бұ л кө зқ арас жү йесі: ө зі-ө зіне қ атынас; адамның оның қ оршайтын шындығ ына қ атынас; Объективті ө мірге жә не адамның онда орнына

Дү ниетаным дү ние туралы мағ лұ маттардың жиынтығ ы ғ ана емес, ол: *Қ оғ амның саналы, мақ сат-мү лделері* Діни*Натуралистік

Дү ниетаным дү ние туралы мағ лұ маттардың жиынтығ ы ғ ана емес, ол: Ү йреншікті; Діни

Дү ниетаным жү йесінде ғ ылыми білімдер адамды келесі мақ саттарғ а бағ ыттайды: соқ ыр нанымдардан жә не жаң ылысудан қ ұ тқ ару, айналадағ ы ә леуметтік жә не табиғ и ақ иқ атты қ абылдау, шындық қ а оның қ арым-қ атынасын ұ тымды ету

Дү ниетаным компоненттері - бұ л: Ғ ылыми білімдер жү йесі; Кө зқ арастар; Сенімдер жә не адам идеалы

Дү ниетаным компоненттері: Ғ ылыми білімдер жү йесі; Сенімдер жә не адам идеалы. Кө зқ арастар.

Дү ниетаным қ ұ рылымның ортасы ретінде кө зқ арастар мен сенімдер болады, қ айсылары..... байланысты: теоретикалық ойлаудың дамығ ан қ абілетімен; жоғ ары интеллектуалды сезімдер кө рінумен; саналық мақ сатты жігермен;

Дү ниетаным формалары: Кө ркемдік; Діни; Мифологиялық

Дү ниетаным формалары: Саяси; Діни

Дү ниетаным функциялары (Б. Т. Лихачев бойынша): болжамдық. тә рбиелік жә не дамытушылық. ағ артушылық жә не ұ йымдастырушылық

Дү ниетаным функциялары (И. Ф. Харламов бойынша): ақ параттық ) бағ дар беру)бағ а беру

Дү ниетаным функциялары (Лихачев бойынша): ақ параттық жә не қ ұ ндылық, болжамдық, мотивациялық.

Дү ниетаным: дү ниеге деген кө зқ арастар жү йесі. адамның ө з-ө зіне қ атынасына деген кө зқ арастар жү йесі. адамның алатын орнына деген кө зқ арастар жү йесі

Дү ниетаным: Адамның ө з-ө зіне қ атынасына деген кө зқ арастар жү йесі; Дү ниеге деген кө зқ арастар жү йесі; Адамның алатын орнына деген кө зқ арастар жү йесі

Дү ниетаным: 1)адамның алатын орынына деген кө зқ арастар жү йесі; 2)адамның ө з-ө зіне қ ааынасына деген кө зқ арастар жү йесі; 3)дү ниеге деген кө зқ арастар жү йесі;

Дү ниетаным-бұ л: ақ иқ атты дү ниеге деген кө зқ арастар жү йесі. адамның дү ниеде алатын орнына деген кө зқ арастар жү йесі. мемелекеттің дамуына деген кө зқ арастар жү йесі

Дү ниетанымда келесі ролдер манызды: ә леуметтік-психологиялық, психологиялық, эмоционалды

Дү ниетанымда философия келесі қ ызметтерді орындайды: сана-сезімдік;

Дү ниетанымды қ алыптастыру - бұ л: Білімдер жү йесін мең герудің нұ сқ ауы оны тә жрибеде қ олдана білу іскерлігі; Бағ ыттылық жә не ө мірлік ұ станымдар; Іс-ә рекетке дайындық

Дү ниетанымды қ алыптастыру жолдары жә не қ ұ ралдары: Білім берудегі сабақ тастық. Оқ у пә ндері арасындағ ы ө зара байланыс. Оқ ыту.

Дү ниетанымды қ алыптастыруды анық тайтын шарттар: болмысына жә не ө зіне деген қ атынасы, кө зқ арастары; тә жірибесі, білім, білігі, ұ станымы; гуманистік қ арым-қ атынасы, талапшылдығ ы;

Дү ниетанымды қ алыптастыруды анық тайтын шарттар: Болмысына жә не ө зіне деген қ атынасы, кө зқ арастары; Гуманистік қ арым -қ атынасы, талапшылдығ ы

Дү ниетанымдың негізгі қ ызметтері: ұ йымдастырушылық -реттеушілік; ақ паратты – бейнелеу; бағ алық

Дү ниетанымнын формалары: мифологиялык; кө ркемдік

⇐ Предыдущая 37 38 39 40 414243 44 45 46 Следующая ⇒