Тексерілді:. Пәні: Абайтану. Сыныбы: 9-сынып. Сабақтың барысы.. Кіріспе. Адамзаттың Абайы. 1. Абайтану курсы туралы түсінік.. Түсінік хат

Тексерілді:

Кү ні: 02. 09. 2016

Пә ні: Абайтану

Сыныбы: 9-сынып

Сабақ тың тақ ырыбы: Кіріспе. Адамзаттың Абайы

Сабақ тың мақ саты:

1. Білімділік:                   оқ ушыларғ а Абайтану курсы туралы тү сінік беру, Абай Қ ұ нанбайұ лының ө мірбаянымен таныстыру. Абай туралы білімдерін толық тыру;
       2. Дамытушылық:                   Қ ызметі, саяси кө зқ арасының қ алыптасуы, жеке қ асиеттері, Абайдың қ оғ амдық -саяси жә не тарихи кө зқ арастарынмен таныстырып, тірек сызбамен жұ мыс жасауғ а дағ дыландыру;
       3. Тә рбиелік:       Абай бейнесін таныту арқ ылы оның бойындағ ы ізгі қ асиеттерді ү лгі ету, оқ ушы бойына сің іру.

Сабақ тың тү рі: лекция сабақ.

Сабақ тың ә дісі: тү сіндіру, суреттеу, салыстыру, сұ рақ -жауап, бағ алау, бекіту, қ орытындылау.

Сабақ тың кө рнекілігі: кө ркем ә дебиеттер, бейнелі суреттер, рефераттар, бү ктемелер.

Пә наралық байланыс: тарих, қ азақ ә дебиеті

Сабақ тың барысы.

І Ұ йымдастыру кезең і:

1. Оқ ушылармен амандасу, тү гелдеу;

2. Оқ у қ ұ ралдарын, сабақ қ а дайындығ ын тексеру;

3. Сыныптың тазалығ ына кө ң іл бө лу;

4. Оқ ушылардың зейінін сабақ қ а аудару;

5. Cабақ тың мақ сатымен таныстыру;

ІІ Жаң а сабақ.

Кіріспе. Адамзаттың Абайы

1. Абайтану курсы туралы тү сінік.

Тү сінік хат

Ұ лы Абайдың шығ армашылық мұ расы – халқ ымыздың ғ асырлар бойы маң ызын жоймайтын рухани қ азынасы. Абайтану негізінен Абайдың туғ анынан бастап, азамат болу кезең дерін зерттейді. Абай жә не оның ө скен ортасы, ақ ын болып қ алыптасу кезең і

негізінен сол дә уірдің қ оғ амдық сипаты мен халық тың ә леуметтік тұ рмысына байланысты ө зіндік жалғ асын тауып отырады.

Жалпы, курстың мақ саты – Абай Қ ұ нанбайұ лының қ азақ жазба ә дебиетінің кө шбасшысы ретінде қ ұ былыстық сипатын, бү кіл ақ ындық ә лемін, ө лең ө неріндегі

ө згешілігін, шеберлігін танытуғ а бағ ытталғ ан. Бұ л курс ө зіне тө мендегідей міндеттерді жү ктейді:

- Абай Қ ұ нанбайұ лының шығ армашылығ ының зерттелу жайына тоқ талып, абайтану ғ ылымының тарихынан мә ліметтер беру;

- Ұ лы ақ ынның ғ ұ мырнамасына байланысты тың деректерге иек сү йеп,

ақ ынның жазба ә дебиеттің кө шбасшы ретіндегі орынын айқ ындау;

- Абайдың қ азақ поэзиясына ә келген жаң алығ ын айтып, ө лең ө рнектерін дамытудағ ы рө ліне тоқ талу;

- Ғ ұ лама ойшылдың философиялық нақ ыл сө здерінің мә н – мағ ынасын ашып, тә лімгерлік тағ ылымы жайында сө з ету;

- Ақ ынның аудармадағ ы ең бегіне тоқ талу, басқ а ел шығ армаларын қ азақ тіліне аударудағ ы шеберлігін айқ ындау.

«Абайтану» курсында Абай мұ расын жан – жақ ты ә рі терең танытуғ а

мү мкіндіктер жасай отырып, оқ ушылардың ғ ылыми танымын қ алыптастыруды басты нысана етіп алып отыру.

Абайтану ө зінің даму жолында аса кү рделі қ иын жолдардан ө тті. Абай мұ расының жайын білу, бағ алау саласында саяси – ә леуметтік жағ дайларғ а байланысты қ оғ амдық ой – санада қ ым – қ иғ аш талас – тартыстар ө ріс алғ аны белгілі. Сондық тан тә уелсіз заманның уақ ыт талабына орай жаң а таным мен соң ғ ы кө зқ арастың ғ ылыми тұ рғ ыдан тың байламдарын бү гінгі заман жастарының санасына сің іру міндеті алғ а қ ойылып отыр.

Бұ л курста ә р оқ ушы ө зі таң дағ ан тақ ырыбы бойынша ізденіп, тү рлі бағ ытта шығ армашылық жұ мыстар жасауына болады.

12 3 4 5 6 7 8 9 10 Следующая ⇒