Группы опрошенных 23 страница
Начало формы
В 2004 и 2014 гг. учёные опросили совершеннолетних граждан страны Z. Им задавали вопрос: «Один из экологически целесообразных способов переработки мусора предполагает сортировку бытовых отходов. Если бы у Вас была возможность выкидывать каждый вид мусора в отдельный контейнер, стали бы Вы сортировать Ваш мусор? ».
Результаты опросов (в % от числа отвечавших) приведены в таблице.
| Ответы
| 2004г.
| 2014г.
| | Уже делаю так
|
|
| | Обязательно стал(-а) бы
|
|
| | Скорее стал (-а) бы
|
|
| | Скорее не стал (-а) бы
|
|
| | Безусловно не стал (-а) бы
|
|
|
| Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе таблицы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
| | |
| 1)
| Доля тех, кто уже сортируют мусор, возросла за 10 лет.
| |
| 2)
| Доля тех, кто обязательно стали бы сортировать мусор, за 10 лет сократилась.
| |
| 3)
| Доля тех, кто считают, что скорее стали бы сортировать мусор, осталась неизменной в 2014 г. в сравнении с 2004 г.
| |
| 4)
| Равные доли опрошенных в 2014 г. считают, что скорее не стали бы и безусловно не стали бы сортировать мусор.
| |
| 5)
| Доля тех, кто безусловно не стали бы сортировать мусор, увеличилась за 10 лет.
| | Конец формы
Начало формы
| Результаты опроса, отражённые в таблице, были опубликованы и прокомментированы в СМИ. Какие из приведённых ниже выводов непосредственно вытекают из полученной в ходе опроса информации?
Запишите цифры, под которыми они указаны.
| |
| 1)
| В стране Z у некоторых граждан есть специальные контейнеры для сортировки мусора.
| |
| 2)
| Граждане страны Z мало информированы об экологически целесообразных способах переработки мусора.
| |
| 3)
| За 10 лет граждане страны Z стали более сознательно относится к вопросу переработки мусора.
| |
| 4)
| Всегда есть те, кто не связывают своё поведение с экологическими потребностями современного общества.
| |
| 5)
| Граждане страны Z не осознают необходимости сохранения природной среды.
| | Конец формы
|
|
Начало формы
Учёные опросили 25-летних и 55-летних граждан страны Z. Им задавали вопрос: «Один из экологически целесообразных способов переработки мусора предполагает сортировку бытовых отходов. Если бы у Вас была возможность выкидывать каждый вид мусора в отдельный контейнер, стали бы Вы сортировать Ваш мусор? ».
Результаты опросов (в % от числа отвечавших) приведены в таблице.
| Ответы
| 25-летние
| 55-летние
| | Уже делаю так
|
|
| | Обязательно стал(-а) бы
|
|
| | Скорее стал(-а) бы
|
|
| | Скорее не стал(-а) бы
|
|
| | Безусловно не стал(-а) бы
|
|
|
| Результаты опроса, отражённые в таблице, были опубликованы и прокомментированы в СМИ. Какие из приведённых ниже выводов непосредственно вытекают из полученной в ходе опроса информации?
Запишите цифры, под которыми они указаны.
| | |
| 1)
| Большинство опрошенных осознают важность экологичной переработки мусора.
| |
| 2)
| Граждане страны Z не чувствуют необходимости в сохранении природной среды.
| |
| 3)
| Не все граждане связывают своё поведение с экологическими потребностями современного общества.
| |
| 4)
| В стране Z у некоторых граждан есть специальные контейнеры для сортировки мусора.
| |
| 5)
| Молодые люди мало информированы об экологически целесообразных способах переработки мусора.
| | Конец формы
Начало формы
| Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
| |
| 1)
| Доля тех, кто уже сортируют мусор, выше среди 55-летних, чем среди 25-летних респондентов.
| |
| 2)
| Среди 55-летних респондентов больше тех, кто обязательно стали бы сортировать мусор, чем тех, кто не стали бы этого делать.
| |
| 3)
| Равные доли 25-летних респондентов считают, что скорее всего не стали бы сортировать мусор и безусловно не стали бы это делать.
| |
| 4)
| Большинство 25-летних респондентов не интересуются данной проблемой.
| |
| 5)
| Равные доли опрошенных каждой группы считают, что они безусловно не стали бы сортировать мусор.
| | Конец формы
|
|
Начало формы
Статья 81. 1. При отсутствии соглашения об уплате алиментов, алименты на несовершеннолетних детей взыскиваются судом с их родителей ежемесячно в размере: на одного ребёнка – одной четверти, на двух детей – одной трети, на трёх и более детей – половины заработка и (или) иного дохода родителей.
2. Размер этих долей может быть уменьшен или увеличен судом с учётом материального или семейного положения сторон и иных заслуживающих внимания обстоятельств.
Статья 86. 1. При отсутствии соглашения и при наличии исключительных обстоятельств (тяжёлой болезни, увечья несовершеннолетних детей или нетрудоспособных совершеннолетних нуждающихся детей, необходимости оплаты постороннего ухода за ними и других обстоятельств) каждый из родителей может быть привлечён судом к участию в несении дополнительных расходов, вызванных этими обстоятельствами.
Порядок участия родителей в несении дополнительных расходов и размер этих расходов определяются судом исходя из материального и семейного положения родителей и детей и других заслуживающих внимания интересов сторон в твёрдой денежной сумме, подлежащей уплате ежемесячно.
2. Суд вправе обязать родителей принять участие как в фактически понесённых дополнительных расходах, так и в дополнительных расходах, которые необходимо произвести в будущем.
Статья 87. 1. Трудоспособные совершеннолетние дети обязаны содержать своих нетрудоспособных нуждающихся в помощи родителей и заботиться о них.
2. При отсутствии соглашения об уплате алиментов алименты на нетрудоспособных нуждающихся в помощи родителей взыскиваются с трудоспособных совершеннолетних детей в судебном порядке.
3. Размер алиментов, взыскиваемых с каждого из детей, определяется судом исходя из материального и семейного положения родителей и детей и других заслуживающих внимания интересов сторон в твёрдой денежной сумме, подлежащей уплате ежемесячно. < … >
5. Дети могут быть освобождены от обязанности по содержанию своих нетрудоспособных нуждающихся в помощи родителей, если судом будет установлено, что родители уклонялись от выполнения обязанностей родителей.
Дети освобождаются от уплаты алиментов родителям, лишённым родительских прав.
(Извлечения из Семейного кодекса РФ)
| Как закон защищает интересы нетрудоспособных родителей? Как принцип справедливости реализован в имущественных отношениях родителей и совершеннолетних детей? Предположите, почему необходимо правовое регулирование этих отношений.
| | Конец формы
Начало формы
| Сформулируйте название каждой из приведённых статей Семейного кодекса РФ.
| Конец формы
Начало формы
| Согласно Семейному кодексу РФ, при определённых условиях каждый из родителей может быть привлечён судом к участию в несении дополнительных расходов на содержание детей. (Укажите три таких условия. )
| Конец формы
Начало формы
| Назовите любые три установленных законом обстоятельства, от которых зависит размер алиментов на несовершеннолетних детей, взыскиваемых судом при отсутствии соглашения об уплате алиментов.
| Конец формы
Начало формы
| Объясните, почему меры морального воздействия, наряду с правовыми механизмами, могут стать эффективным средством в борьбе со злостными неплательщиками алиментов. (Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, приведите два объяснения. )
| Конец формы
Начало формы
| Согласно закону, при расторжении брака супруги могут заключить соглашение об уплате алиментов. Используя текст, обществоведческие знания и факты общественной жизни, укажите два преимущества такого соглашения в сравнении со взысканием алиментов по суду.
| Конец формы
| |
|
