Педагогика курсының мазмұнын құрастырудың негізгі параметрлері.

Педагогика курсының мазмұ нын қ ұ растырудың негізгі параметрлері.

Педагогика курсының мазмұ нының қ ұ рылымы мен параметрлері: ғ ылымның даму дең гейі, курсты зерттеушілердің жасерекшеліктері, болашақ мамандардың қ ә сіби іс-ә рекетінің сипаттамасы, педагогикалық білімнің дең гейлік сұ рақ тары.

Педагогика курсының мазмұ нын реттейтін нормативтік қ ұ жаттар: оқ у жоспары, оқ у бағ дарламасы жә не оқ улық тар.

Оқ у- ә дістемелік кешен туралы ұ ғ ым. Оқ у- ә дістемелік кешеннің қ ұ рылымы. Педагогика бойынша оқ у жұ мыс бағ дарламасы. Білім мазмұ нының оқ у жұ мыс бағ дарламасында бейнеленуі жә не оқ у ү рдісін ұ йымдастыру. Оқ у жұ мыс бағ дарламасының негізгі бө лімдері. Ә дебиетті, сандық білім беру ресустары мен ғ аламтор кө здерін іріктеу. Оқ у жұ мысының ә р-тү рлі формаларын ұ йымдастыру ү шін қ ажетті ә дістемелік нұ сқ ауларды дайындау.

Педагогиканы оқ ытудағ ы білім беру технологиялары

Білім беру технологиясы-бірізді ғ ылыми негізделген педагогикалық ә рекеттер. Педагогикада оқ ытуда ә р тү рлі технологиялар. Дә стү рлі оқ ыту ткхнологиясы. Оқ у дискуссиясын жү зеге асыру технологиясы. Жобалау технологиясы. Миғ а шабуыл технологиясы. Дидактикалық ойын технологиясы. Проблемалық оқ ыту технологиясы.

Педагогиканы оқ у барысында білім алушылардың ө зіндік жұ мыстарын ұ йымдастыру

Ө зіндік жұ мыстар-оқ у материалын мең герудің қ ажетті шарты. Оқ у сабақ тарында ө зіндік жұ мыстарды ұ йымдастыру. Семинар сабақ тарында білімалушылардың ө зіндік жұ мыстарын ұ йымдастыру. Білім алушылардың оқ у зерттеу іс-ә рекеттерін ұ йымдастыру. Білімалушылардың ғ ылыми зерттеу жұ мыстарын ұ йымдастыру.

Педагогика бойынша оқ у ә дістемелік қ ұ жаттарды дайындау

⇐ Предыдущая 5 6 7 8 91011 12 13 14 Следующая ⇒