|
|||
‹question› Ұлтжандылыққа тәрбиелеу міндетін орындайтын тәрбиенің түрі‹question› Ұ лтжандылық қ а тә рбиелеу міндетін орындайтын тә рбиенің тү рі < variant> елжандылық < variant> ақ ыл-ой < variant> саналы < variant> адамгершілік < variant> ең бек ‹question› Қ оғ амдық мінез-қ ұ лық ты қ алыптастырып, іс-ә рекетті ұ йымдастыратын ә дістер < variant> педагогикалық талап, қ оғ амдық пікір, тапсырма, ү йрету, жаттық тыру, тә рбиелеуші жағ даяттар < variant> бақ ылау, ө зін-ө зі бақ ылау < variant> педагогикалық бақ ылау, анкета, ең бек нә тижелерін талдау < variant> саяси, этикалық ә ң гіме, ә ң гімелесу, пікірталас, лекциялар, ө неге < variant> жарыс, мадақ тау, жазалау
‹question› Адамгершіліктің алғ ашқ ы ү лгісі, баланың адамгершілігінің дамуына ү лкен ық пал жасайтын ә леуметтік фактор < variant> отбасы < variant> мектеп < variant> балалардың қ оғ амдық ұ йымдары < variant> қ оғ ам < variant> мектептен тыс мекемелер
‹question› Жан-жақ ты дамығ ан тұ лғ аны тә рбиелеудің мазмұ ны < variant> ақ ыл-ой, адамгершілік, ең бек, эстетикалық, дене мә дениеті < variant> ынталы, іскер тұ лғ а < variant> тұ лғ ағ а білім беру, тә рбиелеу < variant> Д)азаматтық, ең бекқ ор, отбасы иегері < variant> салауатты ө мір салты
‹question› Оқ ушының ішкі дү ниесін, сабақ ү стіндегі психикалық жағ дайын тани білу қ абілеті < variant> перцептивті < variant> академиялық < variant> коммуникативті < variant> дидактикалық < variant> экспрессивті < question> 84. Адамның қ озғ алыс ү стіндегі ә рекеті < variant> белсенділік < variant> қ арым- қ атынас < variant> ойын < variant> таным < variant> ең бек < question> 87. Инновациялық процестің кезең дері < variant> себеп, жобалау, жү зеге асыру < variant> себеп, ә діс, нә тиже < variant> мазмұ н, форма < variant> мақ сат, ә діс, нә тиже < variant> мақ сат, жобалау, нә тиже
|
|||
|