<question> Қайта-қайта орындалатын практикалық іс-әрекетке машықтандыру

⇐ ПредыдущаяСтр 7 из 17Следующая ⇒

< question> Қ айта-қ айта орындалатын практикалық іс-ә рекетке машық тандыру

< variant> дағ ды

< variant> қ ұ рал

< variant> білім

< variant> ә діс

< variant> іскерлік
< question> Тұ қ ым қ уалаушылық дегеніміз:

< variant> ұ рпақ тың ата-анамен биологиялық ұ қ састығ ы

< variant> жеке адамның ө мір сү ру ортасы

< variant> мінез-қ ұ лқ ының дамуы

< variant> қ абілеттің қ алыптасуы

< variant> жеке адамды жетілдіру

< question> Ортақ, қ оғ амғ а пайдалы мақ сат кө здейтін адамдар тобы

< variant> ұ жым

< variant> топ

< variant> қ оғ амдық ұ йымдар

< variant> адамдар қ ауымдастығ ы

< variant> бірлестік

< question> Адамгершілік қ асиеттің жоғ ары тү рі

< variant> ар-ұ ят, ождан сақ тау

< variant> ұ жымшылдық

< variant> кішіпейілділік

< variant> биязылық

< variant> ұ яң дық

< question> «Акселерация» сө зінің қ азақ ша баламасы

< variant> жеделдеу

< variant> ә леуметтену

< variant> қ алыптасу

< variant> жетілу

< variant> даму

< question> Оқ ушылардың ө зге адамдармен қ арым-қ атынасы, қ оғ амдағ ы іс-қ ылық тары

< variant> мінез-қ ұ лық эстетикасы

< variant> Дұ рыс жауабы жоқ

< variant> кү нделікті ө мірдегі адамның жеке басының эстетикасы

< variant> отбасы эстетикасы

< variant> тұ рмыстық заттар эстетикасы

< question> Қ ұ қ ық тық тә рбие негізі

< variant> отбасы

< variant> қ олайлы орта

< variant> мектеп

< variant> балабақ ша

< variant> қ ұ қ ық қ орғ ау органдары

< question> Тә рбиені тиімді жү ргізудің басты шарты

< variant> тә рбие мақ сатын анық тау

< variant> қ оғ амдық мінез-қ ұ лық ты тә рбиелеу

< variant> тә рбиелік міндеттерді шешу

< variant> тә рбиелік ә діс-тә сілдерді таң дау

< variant> тә рбиелік шараны ұ йымдастыру

⇐ Предыдущая 2 3 4 5 678 9 10 11 Следующая ⇒