Іс -қимылдың өткенін қайталайды, Сөйлем жасауға ұйытқы болады, Ойдың иесі кім екенін білдіреді

Сө здердің байланысу формаларының ішінде алдымен матасуды оқ ытудың себептері: Екі мү шесі де қ осымша арқ ылы жасалғ андық тан, Сө з тіркесінің қ ұ рылымына байланысты, Сө з тіркесінің бірінші мү шесі ілік септігінде тұ рғ андық тан

Таң балық қ атынастың негізгі тү рлерін белгіле? жазу, оқ у

Тіл дамыту жұ мыстарын жү ргізудің негізгі бағ ыттары: Сө здік қ орды байыту, тілдің нормасын игеру, ойды байланысты мазмұ ндау

«Тіл-ішкі сырды сыртқ а шығ аратын қ ұ рал» деген нақ ыл сө зді кім айтты? Ж. Аймауытов

Тұ лғ а психикасының интеллектуалдық -танымдық дамуына басты назар аударғ ан когнитивтік психология бағ ытының ө кілі Ж. Пиаже

«Тілдік қ атынас: теориясы жә не ә дістемесі» ең бегінің авторы: Ф. Ш. Оразбаева

Тә рбиелеу ә дісіне қ атысты тә рбиелеу тә сілдерінің сипаты: Меншік

Тіл дыбыстарын жасауғ а қ атысатын актив дыбыстау мү шелері: Ерін, Тіл, Ауыз қ ұ рылысы

Теориялық білім мең герту сабақ тарының тү рлері: жаң а сабақ, біріккен сабақ, тексеру сабақ

Теориялық білім мең герту сабағ ының тү рлері: жаң а сабақ

«Тә рбиеге жетекші» (Орынбор, 1924), «Психология (Жан жү йесі) мен ө нер таң дау» (Мә скеу, 1926) ең бектерінің авторы: Ж. Аймауытов

«Тіл мә дениеті жә не қ азақ тілін оқ ыту» оқ у қ ұ ралының авторы: М. Балақ аев

Тілдік іскерлікті қ алыптастыру ә дісі: жаттығ у

Тыныс белгісін қ оюдағ ы принциптер: грамматикалық, мағ ыналық

Тілдік қ атынастың негізгі тү рлері: ауызша тілдік қ атынас, жазбаша тілдік қ атынас

Тіл мә дениетінің салалары: лексикология

Тіл дамыту жұ мыстарының негізгі принциптері: Ауызекі сө йлеу мен жазба тілінің бір-бірімен сө йлеу байланыстық принципі, Сө йлеу мен ойлаудың бірлігі принципі

Тә рбиелеудің негізгі бағ ыты адамгершілік

⇐ Предыдущая 1 2 3 4 5 6 7 8910 Следующая ⇒