|
|||
Адамда саналы, мақсатты білім, білік және дағдыны игеру қабілеті ретіндегі үйрену көрінісі 4-5 жастаСтр 1 из 10Следующая ⇒
«5» деген бағ а неше қ атеге қ ойылады? 1/1, 0/1 «4» деген бағ а неше қ атеге қ ойылады? 2/2 «3» деген бағ а неше қ атеге қ ойылады? 6/5
1930-40 ж. ж. ә дістеме ғ ылымының дамуына ү лес қ осқ ан ғ алымдар: С. Жиенбаева, Ғ. Бегалиев
8-сыныпта оқ ылатын қ арсылық ты бағ ының қ ының баяндауыштарының жасалу жолдары: кө мектес септігінің жалғ ануы арқ ылы, Шартты райлы етістік, Шартты райдың болымсыз тү рінен+
1933 ж Т. Шонанұ лы мен С. Кең есбаевтардың қ азақ тілін басқ а ұ лтқ а оқ ыту бағ дарламасының мақ саты: Еуропалық тарғ а қ ажетті кө лемде қ азақ ша сө йлеуді мең герту, Қ азақ тілінде жазылғ ан іс-қ ағ аздарының мазмұ нын тү сінуге ү йрету, Қ азақ тілі грамматикасының формаларынан мә лімет беру
А. Ә білқ аевтың ә дістемелік ең бегі: қ азақ тілін оқ ыту ә дістемесі А. С. Макаренконың ең бегі балалар ұ жымын ұ йымдастыру заң ы мен принциптері Ә. Исабаев қ азақ тілін теориялық жақ тан ү йрету ә дістері: ә ң гіме ә дісі, хабарлау ә дісі, тү сіндіру ә дісі, тә жірибе ә дісі, кітапты пайдалану ә дісі Ә дістеме пә нінің қ арастыратын мә селесі: оқ ыту процесі Ә детте, сабақ тың неше мақ саты кө рсетіледі? 5 Ахмет Байтұ рсынұ лы негізін салғ ан ә діс: ә ң гіме ә дісі А. Байтұ рсыновтың 1927-1928 ж. ж. «Ана тілінің ә дісі», «Зерттеу мен сугіретшілік ә дісі туралы» мақ алалары қ ай журналда жарияланды? «Жаң а мектеп» Адамда саналы, мақ сатты білім, білік жә не дағ дыны игеру қ абілеті ретіндегі ү йрену кө рінісі 4-5 жаста Адамдардың бір бірімен белгілі мақ сатпен сө йлесуіне байланысты тілдесім: Ресми тілдесім, Қ алыптасқ ан тілдесім, Бейресми тілдесім Адамның дамуындағ ы қ ажеттіліктер пирамидасын ұ сынғ ан автор А. Маслоу Адамгершілікке тә рбиелеудің мақ саты: ө зімен жә не қ оғ аммен ү йлесімде ө зін ө зі дамыту жә не жетілдіру «Аудирование» деген терминнің білдіретін мағ ынасы: есту арқ ылы тү сіну Ақ парат пен қ абылдау кө зі бойынша сө здік ә дістер топтарына кірмейді ә ң гімелеу
|
|||
|