|
|||
<variantright>Жас натуралистер орталықтары< variantright> Жас натуралистер орталық тары < variantright> Балалардың туризм жә не экскурсия орталық тары < variantright> Оқ ушылардың экологиялық орталық тары < variant> Мектептегі дә рігерлік кө мек бө лмесі < variant> «Ақ бота» сайысы < variant> « Болашақ » ерікті оқ ушылар ұ йымы < variant> Атамекен бағ дарламасы < question3> Шығ армашылық іс-ә рекеттер бағ ытына қ арай бө лінеді: < variantright> Ең бекке баулитын шығ армашылық іс < variantright> Кө ркем ө нерге баулитын шығ армашылық іс < variantright> Спорттық шығ армашылық іс-ә рекет < variant> Салауатты ө мір салтына тә рбиелеу < variant> Музыка - ө нер мектептері < variant> Сыныптың қ оғ амдық ө міріне араласуы < variant> Бастағ ан істі аяғ ына дейін жеткізуі < question3> Отбасы тә рбиесінің тиімділігін кө теруге кедергі болатын жә йттер: < variantright> Болмыс, тұ рмыс жағ дайлары < variantright> Нә сілдік < variantright> Тө мендеген отбасылық тә рбие мә дениеті < variant> Жастармен жұ мысты ұ йымдастыру < variant> Мазмұ нын анық тау < variant> Бастағ ан істі аяғ ына дейін жеткізуі < variant> Салауатты ө мір салтына тә рбиелеу < question3> Адам ақ ылының алғ ы шарты деп Сократ кө рсетті: < variantright> Ақ иқ ат < variantright> Таза болмыс < variantright> Шындық < variant> Ө сек, ө тірік < variant> Жағ ымпаздық < variant> Жастармен жұ мысты ұ йымдастыру < variant> Мазмұ нын анық тау < question3> Тә рбиелiк процестің біртұ тас динамикалық жү йесін қ ұ райтын, жү йе қ ұ раушы факторлары: < variantright> Тә рбиенің мақ саты < variantright> Тә рбие тапсырмалары
|
|||
|