<variantright> Оқушылардың қызығушылығына, сұранысына байланысты болуы

< variantright> Оқ ушылардың қ ызығ ушылығ ына, сұ ранысына байланысты болуы

< variant> Мектептің тә рбие жұ мысына ұ стаздарды, ата- аналарды тарту

< variant> Тә рбие жұ мысы жоспар бойынша жү ргізіледі

< variant> Оқ ушылардың тұ рмыстық жағ дайларын зерттеуі

< variant> Клубтағ ы қ ызық ты кездесулер

< question3> Оқ ушылармен тә рбие жұ мысын ұ йымдастыру формалары:

< variantright> Топтық

< variantright> Кө пшілік

< variantright> Жеке

< variant> Зерттеушілік

< variant> Ғ ылыми

< variant> Студенттік

< variant> Таптық

< question3> Тә рбие ісін ұ йымдастыруда жіберетін қ ателіктір:

< variantright> Тә рбие жұ мысындағ ы науқ аншылық

< variantright> Тә рбие ісінде ә рекеттердің келісімді жү йелі болмауы

< variantright> Тә ртіпке шақ ыру барысында орынсыз тө мен немесе асыра бағ алау

< variant> Оқ ушылардың жан-жақ ты дамуын қ адағ алау

< variant> Білім алудағ ы жетістіктерін қ адағ алау

< variant> Дене, психикалық дамуына жағ ымды жағ дай жасау

< variant> Отбасылық тә рбиеге баса назар аудару

< question3> Жеке тұ лғ аны қ алыптастырудағ ы тә рбие бағ ыттары:

< variantright> Патриоттық тә рбие

< variantright> Адамгершілік тә рбиесі

< variantright> Ең бек тә рбиесі

< variant> Ү йірмелік жұ мыс

< variant> Ұ лттық ойындар

< variant> Инабаттылық қ а тә рбиелеу

< variant> Жас натуралистер мен техниктер станциясының жұ мысы

< question3> Жалпы білім беретін мектептерде тә рбие жұ мысының міндеттері:

< variantright> Жеке ә дістеме қ олдану

< variantright> Қ абілеттілігін арттыру

< variantright> Баланың мү мкіндігін ашу

< variant> Арнайы мектепте ұ йымдастырылатын тә рбие жұ мыстары

< variant> Оқ у білім беру саласы арқ ылы

< variant> Жұ мыс нә тижесін қ олдану

< variant> Жас натуралистер мен техниктер станциясының жұ мысы

< question3> Ашық есік кү ндері ұ йымдастырылатын шаралар: