Дидактическая игра «Найди и назови». Задачи/Учить детей понимать суть игровой задачи, применять для ее решения знания о геометрических фигурах, умение дифференцировать различные характеристики предметов (размер, форма, цвет).
Чтение
Чтение стихотворения Ф. Тютчева «Весенние воды». Задачи: Обогащать опыт эмоционального восприятия образного содержания стихотворений, предложить детям рассказать о том, какие чувства и переживания оно вызывает.
Музыка. Физическая культура
Игра с пением «Родничок» (русская народная песня в обработке М. Иорданского).
Задачи: Учить детей чисто интонировать скачкообразное движение мелодии. Формировать умение инсценировать песню, выполнять игровые действия.
Музыка
Слушание фрагмента музыкального произведения А. Вивальди «Лето», концерт соль минор из цикла «Времена года».
Задачи: Учить детей раскрывать возможности отдельных изобразительных средств музыки, передающих картину природы в ожидании грозы. Формировать умение передавать полученные впечатления в речи, в рисунках.
Социализация
Сюжетно-ролевая игра «Шоферы»: сюжет «Подготовка к поездке».
Задачи: Выявить уровень владения детьми игровыми действиями, сформированное™ умения подбирать атрибуты для игры. Формировать социокультурные и коммуникативные компетенции.
День 6
№
Образовательная область
Формы работы
Утро. Работа в группе
Познание
Дидактическая игра «Только одно свойство».
Задачи: Учить детей применять знания о свойствах геометрических фигур, умение их дифференцировать, выбирать нужную фигуру по описанию, самостоятельно составлять задание для игры.
Труд
Трудовые поручения: уборка в группе.
Задачи: Формировать у детей осознанное стремление к порядку, учить их самостоятельно определять, что необходимо сделать, подбирать инвентарь, правильно его использовать, возвращать на место. Совершенствовать выполнение трудовых действий, воспитывать ответственность.
Коммуникация
Упражнение «Назови ласково».
Задачи: Учить детей образовывать уменьшительно- ласкательные формы существительных и прилагательных. Развивать грамматический строй речи, расширять активизировать словарь.
Социализация
Сюжетно-ролевая игра «Семья»: сюжет «Праздничный обед».
Задачи: Побуждать детей к проявлению инициативы самостоятельности в выборе роли, формировать умец согласовывать свои действия с товарищами, самостоятельно тельно разрешать конфликты
