Уровень 1 7 страница

V2	Адаптация түрлері:
	қараңғы
	жарық
	иіс және тері
	қол және аяқ
	жүрек
	сезім
	инстинг
	эмоция

Сұрақ №32

V2	Қабілеттер концепциясы
	табиғи тіршілік иесі
	қоршаған орта мен тәрбиені анықтайды
	жүре пайда болады
	туа бітті
	ішкі ортамен байланыс
	құбылмалы
	өзгереді
	толықтырылады

Сұрақ №33

V2	Конформды тән
	ой-пікірмен санасқыш
	стресске бейімделгіш
	сезімтал
	қызу-қанды
	шапшаң
	пысық
	еңбекқор
	ашуланшақ

Сұрақ №34

V2	Психологияның даму барысындағы зерттеу пәні:
	психология – жан туралы ғылым
	психология –тән туралы ғылым
	психология – сана туралы ғылым.
	психология-эмоция туралы ғылым
	психология- қарым-қатынас туралы ғылым
	психология мінез-құлық туралы ғылым
	психология- материя туралы ғылым
	психология – топ туралы ғылым

Сұрақ №35

V2	Ес психикалық белсенділікке қарай:
	Қозғалыс есі
	Сезімдік ес
	Бейнелі ес
	Механикалық ес
	Оперативтік ес
	Ырықты ес
	Қысқа мерзімді, ұзақ мерзімді
	Ырықсыз ec

Сұрақ №36

V2	Қабілеттердің бірнеше концепциялары бар. Олар:
	Жүре пайда болған
	Тума және жүре пайда болған
	Тұқымқуалаушылық
	Қозғалыстан пайда болған
	Оперативтік қабілеті
	Ұзақ мерзімді қабілет
	Мінезден пайда болған
	Қысқа мерзімді

Сұрақ №37

V2	Арнаулы қабілет
	сурет өнері
	сахна өнері
	әдебиет
	математика
	физикалық күш
	би билеу
	аспапта ойнау
	спорт

Сұрақ №38

V2	Өзін-өзі ұстай білу адамның ..... аңғартады.
	тәжірибелілігін, өзін-өзі бағалаушылығын
	қоғамдық жағдайын
	айналасындағыларға қарым-қатынасын
	денсаулығын
	материалдық жағдайын
	пысықтығын
	рухани күйін
	шапшаңдығын

Сұрақ №39

V2	Қосалқы зерттеу әдістері:
	Байқау
	Әңгімелесу
	Табиғи эксперимент
	Сауалнама
	Өмірбаян
	Лабораториялық эксперимент
	Сырттай байқау
	Іштей байқау

Сұрақ №40

V2	Психология ғылымының салалары
	Әлеуметтік психология
	Арнайы психология
	Жас ерекшелік психологиясы
	Биологиялық
	Дүниетану
	Физикалық
	Географиялық
	Философиялық

Сұрақ №41

V2	Адам қабілетінің даму деңгейлері:
	Зеректік
	Бейімділік
	Талант
	Нышан
	Дарындылық
	Данышпандық
	Белсенділік
	Әуестік

Сұрақ №42

V2	Меланхолик типінің сипаттамаларын тап:
	Сәл нәрседен ауыр әсер алып, олар бойын билеп кетеді
	Мінезі баяу өзгереді, көңілі көбінесе жабырқау
	Қимыл-қозғалысы ақырын, мәнерсіз ақырын сөйлейді
	Мәнерлі сөйлейді, қимылы көп, ақжарқын ашық келеді
	Бірсарынды сөйлейді, кісімен араласып , жақындасуы аз
	Сыртқы көрінісі әлсіз келеді
	Эмоциялық қозуы әлсіз, көңіл-күйлері әлсіз
	Іс-әрекетті тиянақты орындайды

Сұрақ №43

V2	Темпераменттің қасиеттері, танымдық процестер бойынша:
	Белсенділік
	Ерік күші
	Өнімділік
	Қозу мен тежелудің ауысуы
	Икемділік
	Икемсіздік
	Эмоция күші
	Қажеттілік күйі

Сұрақ №44

V2	Жалпы қабілеттер дегеніміз не?
	Музыкалық, техникалық
	Түрлі іс-әрекеттің табысты орындалуы
	Көпшілік адамдарға тән қасиеттер
	Математикалық, лингвистикалық
	Көркем-шығармашылық, спорттық
	Ақыл-ой қабілеттері
	Бейімділік
	Икемділік

Сұрақ №45

V2	Ырықсыз пассив қиялға не жатады:
	Түс көру
	Арман
	Шығармашылық қиял
	Елес
	Қайта жасау қиялы
	Түйсіну
	Галюцинация
	Сезгіштік

Сұрақ №46

V2	Психикалық процестер:
	түйсік
	қабылдау, ес
	ойлау, қиял
	эмоция
	интеллект
	қобалжу
	елестету
	сезіну

Сұрақ №47

V2	Ерік амалдарының кезеңдері :
	Дайындық кезеңі
	Орындау кезеңі
	Бақылау кезеңі
	Күрделі қозғалыстар кезеңі
	Кедергілерді жеңу кезеңі
	Шешім қабылдау кезеңі
	Болашақты белгілеу кезеңі
	Келешекті белгілеу

Сұрақ №48

V2	Кеңес психологтарын атаңыз
	З.Фрейд
	Л.С.Выгодский
	И.М.Сеченов
	В.П.Зимченко
	С.Л.Рубинштейн
	Д.Кеттел
	Ф.Гальтон
	П.Я.Гальперин

Сұрақ №49

V2	Тоқтамға келгіштік адамға тән қасиеттер:
	Басқалардың ақыл-кеңесін тыңдау
	Өзін тежей алу
	Тәуекелге бел байлау
	Көп жағдайларды байқамау
	Жанашырлық таныту
	Адамдармен тіл табысу
	Уәдеге беріктік
	Өз ісіне есеп беру

Сұрақ №50

V2	Табандылыққа қарама-қарсы ерік қасиеті:
	Қиқарлық
	Шыдамсыздық
	Ынжықтық
	Ұстамдылық
	Уәдеге беріктік
	Жанашырлық
	Төзімділік
	Кішіпейілділік

Пән: «Психология»

Тобы: Білім топтары

2-кредит

Бөлім: қазақ топтары

Құрастырғандар: Сейдаева А.Н., Досанова М.М., Умбеталиева А.М

2-межелік

Уровень 1

Сұрақ №1

V1	Сезімдерді еске қалдыру естің қай түріне жатады?
	Эмоциялық
	Қозғалыс
	Оперативтік
	Сөз-логикалық
	Образдық

Сұрақ №2

V1	Зейіннің көлемін анықтау үшін қолданылатын лабораториялық аспап.
	Тахистоскоп
	Аудиометр
	Эстезиометр
	Хропоскоп
	Этограф

Сұрақ №3

V1	Басқа адамның қайғысымен бөлісу, эмоциональды күйін түсіну – бұл:
	Эмпатия
	Рефлексия
	Түсіну
	Қабылдау
	Ашықтық

Сұрақ №4

V1	Адамның мінез-құлқын басқаратын:
	Ерік
	Нышан
	Қабілет
	Ес
	Рефлекс

Сұрақ №5

V1	Психоаналитикалық теориясының негізін қалаушы:
	З.Фрейд
	К.Хорни
	А.Адлер
	Э.Фром
	К.Юнг

Сұрақ №6

V1	Қарым-қатынастың вербальды емес құрамы болмайды:
	Сөйлеу
	Кеңістік
	Мимика
	Пантомимика
	Көзқарас

Сұрақ №7

V1	Заттылық, тұтастық, таңдамалық, константтылық қай процестің қасиеттері:
	Қабылдау
	Ес
	Ойлау
	Түйсік
	Қиял

Сұрақ №8

V1	Естің жоғарғы формаларының әлеуметтік негізге ие психикалық іс-әрекеттің күрделі түрі екендігін дәлелденген ғалым:
	Выготский
	Сеченов
	Смирнов
	Берчсон
	Зинченко

Сұрақ №9

V1	Естің ассоциациялық теориясының авторы:
	Аристотель
	Спиноза
	Торндайк
	Павлов
	Декарт

Сұрақ №10

V1	Р.С.Немов қарым-қатынасқа қабілеттілікті қалай жүйелейді:
	Әлеуметтік – сертті
	Табиғи
	Лингвистикалық
	Теориялық
	Тәжірибелік

Сұрақ №11

V1	Психологияның обьектісіне жатпайтыны:
	Генетика
	Сана
	Қарым-қатынас
	Бейсапалылық
	Мінез-құлық

Сұрақ №12

V1	Ырықты естің орнығуына себепші фактор:
	Арнайы мақсат
	Көңіл – күй
	Кездейсоқ ықпал
	Күшті әсер
	Ішкі импульстер

Сұрақ №13

V1	Адамгершілік сезімге жататындар:
	Борыш сезімі
	Сенушілік (сенім)
	Белсенділік
	Құмарлық
	Таң қалу

Сұрақ №14

V1	Сезімдер тобына кірмейтін психологиялық құбылыс:
	Мінез
	Көңіл
	Құмарлық
	Эмоция
	Стресс

Сұрақ №15

V1	Сөйлеудің саналы әрекетке айналуы үшін қажет фактор:
	Мазмұн айқындылығы
	Форма өрнектілігі
	Мақсаттың нақтылығы
	Айтылу әдістері
	Дыбыстың жеткізілуі

Сұрақ №16

V1	Қандай естің арқасында біздің әлемді қабылдауымыз ескі киноның кадрлері сияқты секіре бермейтін жатық:
	Сенсорлы
	Қысқа мерзімді
	Ұзақ мерзімді
	Оперативтік
	Аралық

Сұрақ №17

V1	Ойлауда заттар мен олардың қасиеттерінің әдеттенбеген «нанғысыз» тіркесулері.
	Образды ойлау
	Продуктивті ойлау
	Интуитивті ойлау
	Ырықты ойлау
	Аутистикалық ойлау

Сұрақ №18

V1	Сөйлеу мазмұны қандай көрсеткіштерімен сипатталады:
	Дыбыстарды дұрыс айту
	Дауыс темпі
	Ақпаратты қабылдау
	Ақпарат көлемімен
	Эмоциональдық бейнелік

Сұрақ №19

V1	Мінездің физиологиялық негізі.
	Темперамент
	Нышандар
	Анализаторлар
	Рецептор
	Сигнал системалары

Сұрақ №20

V1	Детерминизм принципін енгізген ғалым?
	Демокрит
	Аристотель
	Вундт
	Аристотель
	Вольф

Сұрақ №21

V1	Коммуникация ретінде сөйлеуге жатпайды:
	Ішкі сөйлеу
	Ауызша сөйлеу
	Диалог
	Дыбыстап сөйлеу
	Монолог

Сұрақ №22

V1	Психология ғылымының даму кезеңдері
	1879 жылдан дербес эксперименттік ғылым ретінде даму кезеңі
	Психика туралы ой-пікірлердің дамуын зерттейтін кезең
	Санасыздықтың ішкі мазмұнын қарастыратын кезең
	Оқу мен тәрбиелеудің психологиялық заңдылықтарын зерттейтін кезең
	Адамның пайда болуы және дамуы туралы кезең

Сұрақ №23

V1	Мектепке дейінгі балалар психологиясының тармақтары:
	сәби жас кезеңі психологиясы
	герантология
	деффектология
	оқыту психологиясы
	гендерлік психология

Сұрақ №24

V1	Адам психикасының көріну формасы ретіндегі психикалық қасиеттер:
	темперамент
	ойлау
	қиял
	сезім
	қабылдау

Сұрақ №25

V1	Жалпы психологияда мінез-құлықтың фактісіне жататындар:
	Қылық
	Қобалжу
	Әрекет
	Қимыл және ым
	Сыртқы дене реакциясы

Сұрақ №26

V1	Идеалистік тұрғыдан психика – бұл:
	Маңыздылықтың тегін көрінісі
	Ми функциясы
	Трансформация және сыртқы әсерлерді бағдарлаушы
	Ми құрылысы, шындықтың обьективті көрінісі
	Материяның ажырағыссыз құрылысы

Сұрақ №27

V1	Көзі көрмейтін адамдар есіктен өтіп бара жатқанда қалай сезеді?
	Олар интерорецептивті сезімдерге сүйенеді
	Қабылдауға сүйенеді
	Еске сүйенеді
	Ерік үрдісіне сүйенеді
	Зейінге сүйенеді

Сұрақ №28

V1	Зейін түрлерін атаңыз:
	Ырықты, ырықсыз, үйреншікті
	Есте қалдыру, қайта жаңғырту, ұмыту
	Ұғым, пікір, ой қорытындысы
	Көру, есту,иіс сезу, дәм сезу
	Сезгіштік, иллюзия, адаптация

Сұрақ №29

V1	Психологиялық танымдық үрдістеріне жатпайтыны:
	Сезім
	Ойлау
	Сөйлеу
	Ес
	Түйсік

Сұрақ №30

V1	Темпераменттің физиологиялық негізін алғаш рет ашқан кім?
	Павлов И.П.
	Гиппократ
	Леонтьев Н.С.
	Выготский Л.С.
	Петровский А.В.

Сұрақ №31

V1	Обьектіні қайта қабылдау кезінде көрінетін ес үрдісі:
	Тану
	Қиялдау
	Түсіну
	Ұғу
	Жаңғырту