Главная

Контакты

Случайная статья

• Автоматизация
• Антропология
• Археология
• Архитектура
• Биология
• Ботаника
• Бухгалтерия
• Военная наука
• Генетика
• География
• Геология
• Демография
• Деревообработка
• Журналистика
• Зоология
• Изобретательство
• Информатика
• Искусство
• История
• Кинематография
• Компьютеризация
• Косметика
• Кулинария
• Культура
• Лексикология
• Лингвистика
• Литература
• Логика
• Маркетинг
• Математика
• Материаловедение
• Медицина
• Менеджмент
• Металлургия
• Метрология
• Механика
• Музыка
• Науковедение
• Образование
• Охрана Труда
• Педагогика
• Полиграфия
• Политология
• Право
• Предпринимательство
• Приборостроение
• Программирование
• Производство
• Промышленность
• Психология
• Радиосвязь
• Религия
• Риторика
• Социология
• Спорт
• Стандартизация
• Статистика
• Строительство
• Технологии
• Торговля
• Транспорт
• Фармакология
• Физика
• Физиология
• Философия
• Финансы
• Химия
• Хозяйство
• Черчение
• Экология
• Экономика
• Электроника
• Электротехника
• Энергетика

Психологиялық кедергі. Оқушыны психологиялық сүймелдеу. Топтық, жеке. ылыми, қолданбалы, практикалық. гімелесу, қорықпау, жазаламау. Психолог пен педагогтың тең құқық

Психологиялық кедергі

Психологтың мектепте көрсетін негізгі қызметінің бірі

Оқушыны психологиялық сүймелдеу

Психологиялық түзету түрлері

Топтық, жеке

Психологиялық қызметті ұйымдастыру аспектілері

Ғылыми, қолданбалы, практикалық

Психологтің есірткіні қолданып жүрген баланың ата-анасына беретін кеңесі

Әңгімелесу, қорықпау, жазаламау

Психологтың педагогикалық кеңес беру қызметінде ұстанатын принциптері

Психолог пен педагогтың тең құқықтық өзара әрекет етуі, Мәселені шешудегі жауапкершілікті алу, Мұғалім мен психолог арасындағы кәсіби қызметтерді бөлу

Психологтың кеңес беру кезіндегі негізгі міндеттері

Өзекті стресс, қақтығыс, эмоционалды уайым қалпындағы оқушыларға психологиялық көмек беру, Жасөспірімдердің өзін-өзі тану, өзін-өзі талдау дағдыларын, өзінің психологиялық ерекшеліктері мен мүмкіндіктерін пайдалана білуге үйрету

Психологтың психологиялық ағарту жұмысын өткізу міндеті

Жаңа психологиялық зерттеулердің қорытындысын түсіндіру

Психолог, баланың мектепке психологиялық даярлығын анықтау керек

Жеке бастық, инттелектуальды, әлеуметтік

Психолог, Женяның оқуға үлгермеу себептерін анықтай отырып, айқындау керек

Өз күшіне сенімсіздік, бағаларға селқостықпен қарау

Психолог, Женяның анасына баланың оқуға қызығушылғын ояту үшін біріншіден, нені есепке алуы қажет деп санайды

Отбасындағы климаты

Психолог, Женяның қылығындағы өзгерістерді есепке ала отырып, анықтау керек

Тұйықтық, агрессивті, дөрекілік

Психолог Асқардың мінезінен нені аңғара алуы мүмкін

Немқұрайлықты

Психологтың бұл жағдайдағы әрекеті

Анасымен келіспеуі мүмкін емес

Психолог Асқардың бойынан қандай қатынасты көрді