Замешиваем тесто на пирожки»

«Замешиваем тесто на пирожки»

Цель: закрепление представлений о свойствах песка («сухой» — «влажный»), развитие тактильной чувствительности, мелкой моторики.

Оборудование: ванночка с сухим песком, лейка с водой, поднос, игрушки, изображающие животных.

Ход игры: Перед ребенком находится пластмассовая ванночка с сухим песком. Взрослый предлагает ребенку опустить руки в ванночку и определить на ощупь, какой песок: сухой или влажный. Вместе они выясняют, что из сухого песка лепить нельзя.

Инструкция: «Мы с тобой сегодня будем печь пирожки. Посмотри, здесь в ванночке песок. Потрогай его. Здесь песок сухой. Давай попробуем из него что-нибудь слепить. У тебя не получается, и у меня тоже не получается. Надо добавить воду. Возьми лейку с водой и аккуратно наливай воду в ванночку с песком». Постепенно добавляя воду, взрослый и ребенок «замешивают тесто» двумя руками до тех пор, пока песок не станет однородной массой, из которой можно что-нибудь слепить. «Наше тесто уже готово. Теперь из него получатся хорошие пирожки. Давай попробуем их испечь. Посмотри, что я сейчас буду делать. Делай так же». Взрослый показывает, как надо взять песок в руки, сделать ладони лодочкой и, перекладывая песок из одной руки в другую, «печь пирожок». Готовые пирожки укладываются на поднос. «Как много пирожков у нас получилось! Теперь можно и гостей позвать. А вот и они». Взрослый выставляет несколько игрушек-животных и вместе с ребенком угощает их. «Попробуйте, гости, наши пирожки. Спроси у медведя, вкусные ли у нас получились пирожки».

В качестве усложнения можно предложить ребенку «испечь» заданное количество пирожков.

⇐ Предыдущая 5 6 7 8 9 101112 13 14 Следующая ⇒