Много — мало». Сажаем овощи»

«Много — мало»

Цель: закрепление представлений о количестве («много» — «мало»), развитие тактильной чувствительности и мелкой моторики.

Оборудование: ванночка, наполненная влажным песком.

Ход игры: Перед ребенком находится ванночка, наполненная влажным песком. Взрослый предлагает ребенку взять в одну руку много песка, а в другую- мало и просит по очереди поднимать руку, где много (мало) песка. После этого взрослый оговаривает, сколько песка в одной и в другой руке.

Инструкция: «Посмотри, это песок. Потрогай его. Песок влажный. Посмотри, я сейчас возьму много песка в одну руку, а в другую — мало. Теперь ты возьми в одну ручку много песка, а в другую мало. Подними руку, где у тебя много песка. А теперь подними, где мало.

«Сажаем овощи»

Цель: уточнение представлений о значении слов «овощи», «грядка», закрепление представлений о цвете и форме, развитие мелкой моторики и координации движений.

Оборудование: поднос, на котором находятся формочки-овощи, ванночка с влажным песком.

Ход игры: Ребенок находится перед ванночкой с влажным песком. Предлагаем ему посадить овощи на грядках. Для этого необходимо, прежде всего, подготовить сами грядки. Сначала нужно разрыхлить руками песок, затем следует сделать параллельные друг другу бугорки, напоминающие овощные грядки. После этого взрослый предлагает ребенку ряд формочек-овощей, уточняет их название, цвет, форму и предлагает посадить овощи на грядках, демонстрируя образец действий, втыкая формочки одна за другой в «грядку» на некотором расстоянии друг от друга, предлагает сделать ребенку то же самое. После того как все овощи будут посажены на грядке, ребенок и взрослый любуются получившимся огородом.

Инструкция: «Сегодня мы с тобой будем сажать овощи на грядках. Но сначала нам надо сделать сами грядки. Смотри, как я это буду делать. Повторяй за мной. Теперь будем сажать овощи. Посмотри, на подносе лежат формочки. Из этой формочки получится помидор, он красного цвета и круглый. Из этой формочки получится огурец, он зелёного цвета, и длинный. Помидор и огурец – это овощи. На этой грядке у нас будут расти огурцы. Возьми формочку в виде огурца. Сейчас вместе их посадим на грядки. Посмотри, как надо сажать овощи. Сначала наполним формочку песком, выровняем, быстро перевернем и посадим на грядку. А сейчас помоги мне. Делай так же, как я. Как красиво у нас получается! Тебе нравится?» Аналогичным образом размещаются на грядках другие овощи. « У нас на грядках растут овощи. Как много овощей мы с тобой посадили! Какой замечательный огород у нас получился!».

При проведении первых вариантов этой игры взрослый с детьми делает только грядки. Вместо формочек могут быть использованы пластмассовые или деревянные небольшие модели овощей, которые можно «сажать» на грядки в одинаковом количестве или в разном, чтобы сравнить (много, мало, равно или поровну).

При использовании формочек можно задавать количество «высаживаемых» овощей, например: 3 помидора, 5 огурцов.

⇐ Предыдущая 4 5 6 7 8910 11 12 13 Следующая ⇒