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Unité 1. Leçon 3Unité 1. Leçon 3 | Exprimer la négation | Il ne prend pas l’avion. | Adjectifs possessifs: ma, mon, mes, notre, nos L’interrogation avec quel, quelle, quels, quelles Négation ne ... pas Conjugaison du verbe aller au présent de l’indicatif (forme positive et négative) | Heures Professions Moyens de transport | Professions des parents des élèves Déplacements | Photo de l’Eurostar Photo de la rue Bonaparte à Paris Photo de la gare du Nord Photo d’un restaurant parisien |
Exprimer les préférences | Peter n’aime pas prendre l’avion. Elle n’aime pas être en retard. Peter aime la cuisine française. | |||||
Dire la profession de qn | Il est architecte. Elle est secrétaire. | |||||
Demander l’heure | Quelle heure est-il? Il est quelle heure? | |||||
Dire l’heure | Le train arrive à cinq heures. Il est une heure. Il est midi. Il est minuit. | |||||
Dire la date | Lundi dix octobre. | |||||
Situer dans le temps | Aujourd’hui, elle va chercher à la gare un architecte anglais. Aujourd’hui, il va à Paris. Le soir, Peter et Anne vont au restaurant. Après le dîner, Peter montre à Anne la photo de ses fils. | |||||
Exprimer la joie | Mon ami est content. Je suis content(e). Enchanté(e), madame! | |||||
Situer dans l’espace | A la gare, à la maison, à l’hôtel, au bureau, au restaurant, au lycée, dans la voiture, dans le bus. | |||||
Demander l’adresse | Quelle est l’adresse de ...? Quelle est son adresse? | |||||
Dire son adresse | J’habite 4, rue ... | |||||
Unité 2. Leçon 4 | Présenter qn à qn | Je vous présente mes filles. Je te présente mon ami. | L’interrogation avec qu’est-ce que..., combien de... Conjugaison des verbes avoir, venir, connaître, vouloir au présent de l’indicatif Adjectifs possessifs: ta, ton, tes, votre, vos Articles contractés: à + les = aux, de + les = des Pronom complément d’objet indirect leur | Date Nombres de 11 à 20 Ordinaux jusqu’à 10e Maison Appartement Aliments | Visite dans une famille A table Ma maison Mon appartement Conversation amicale | Plan d’un quartier parisien Photos de maisons parisiennes Repas à la française |
Demander à qn son âge et l’âge d’une autre personne | Quel âge as-tu? Quel âge avez-vous? Ils ont quel âge, vos fils? | |||||
Dire son âge et l’âge de qn | J’ai quinze ans. David a quinze ans et Anthony a quatorze ans. | |||||
Demander la date | Nous sommes samedi aujourd’hui? Quelle date sommes-nous aujourd’hui? | |||||
Dire la date | Nous sommes samedi le dix-sept octobre. | |||||
Exprimer l’appartenance | Madame Bernard a deux filles. J’ai une amie à Paris. Claude n’a pas de photos de Londres. | |||||
Exprimer la négation | Nous n’avons pas d’amis français. Elle n’a pas de tomates. Je ne connais pas Paris. | |||||
Exprimer la possession | C’est votre chambre? Ce sont vos filles? Tu téléphones à ton ami? | |||||
Demander la quantité | Madame Bernard a combien de filles? Combien d’amis avez-vous? Combien vous êtes dans votre famille? Vous avez combien de pièces? | |||||
Dire la quantité | Madame Bernard a deux filles. Elle a un grand appartement de quatre pièces. | |||||
Exprimer la volonté | Je veux aller à Londres. Elle veut habiter à Paris | |||||
Proposer à qn de faire qch | Vous voulez prendre quelque chose avant le déjeuner? | |||||
Accepter qch | Mais oui, avec plaisir! Bien sûr, maman. | |||||
Exprimer l’admiration | Quelles belles fleurs! | |||||
Inviter qn | Je vous invite! | |||||
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