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Unité 3. Leçon 8Unité 3. Leçon 8 | Mettre en relief | C’est Jean-Marc qui vient le premier. | Mise en relief Passé composé des verbes du premier groupe qui se conjuguent avec le verbe avoir Emploi de la préposition de après les mots qui marquent la quantité Conjugaison des verbes savoir, croire, attendre, ouvrir au présent | Anniversaire Félicitations Cadeaux d’anniversaire Fête Caractéristiques d’une personne Heure | Mon anniversaire L’anniversaire Portrait d’un(e) ami(e) | Dessins d’une fete de famille Chanteurs français populaires parmi les jeunes Table de fête |
Décrire une personne | C’est un grand garçon brun aux yeux marron. Il est toujours de bonne humeur, toujours souriant et poli. Vanessa est une jolie jeune fille aux cheveux blonds frisés. | |||||
Dire ses préférences | J’adore la musique. | |||||
Dire l’heure | A trois heures dix, à trois heures et quart, à trois heures vingt, à trois heures et demie, à quatre heures moins vingt-cinq, à quatre heures moins le quart, à quatre heures moins cinq | |||||
Parler au passé | Hier, j’ai joué au football. Ils n’ont pas déjeuné à la maison. | |||||
Situer dans le temps | Il y a deux jours, il y a une semaine, il y a un mois, il y a un an ... | |||||
Exprimer son opinion | Isabelle et Thomas croient que madame Bernard connaît bien Vanessa. | |||||
Féliciter | Bon anniversaire! Joyeux anniversaire! | |||||
Offrir un cadeau | C’est un petit cadeau pour toi! | |||||
Demander de faire qch | Tu peux apporter les CD, Michèle? | |||||
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