Главная

Контакты

Случайная статья

• Автоматизация
• Антропология
• Археология
• Архитектура
• Биология
• Ботаника
• Бухгалтерия
• Военная наука
• Генетика
• География
• Геология
• Демография
• Деревообработка
• Журналистика
• Зоология
• Изобретательство
• Информатика
• Искусство
• История
• Кинематография
• Компьютеризация
• Косметика
• Кулинария
• Культура
• Лексикология
• Лингвистика
• Литература
• Логика
• Маркетинг
• Математика
• Материаловедение
• Медицина
• Менеджмент
• Металлургия
• Метрология
• Механика
• Музыка
• Науковедение
• Образование
• Охрана Труда
• Педагогика
• Полиграфия
• Политология
• Право
• Предпринимательство
• Приборостроение
• Программирование
• Производство
• Промышленность
• Психология
• Радиосвязь
• Религия
• Риторика
• Социология
• Спорт
• Стандартизация
• Статистика
• Строительство
• Технологии
• Торговля
• Транспорт
• Фармакология
• Физика
• Физиология
• Философия
• Финансы
• Химия
• Хозяйство
• Черчение
• Экология
• Экономика
• Электроника
• Электротехника
• Энергетика

Перспективное планирование дидактических игр по развитию речи в старшей группе»

«Перспективное планирование дидактических игр по развитию речи в старшей группе»

Игры по звуковой культуре речи

Игры на развитие словаря

Игры на формирование грамматического строя речи

Игра «Замени звук»

Цель: Учить детей мысленно переставлять, заменять звуки на заданные, называть получившиеся таким образом новые слова.

«Какого звука не хватает?»

Цель: Совершенствовать у детей навыки звукового анализа.

«Кто где живет?»

Цель: Закреплять знания детей о жилищах животных, насекомых.

«Чье это жилище»

Цель: Закреплять знания детей о жилищах животных.

«Как назвать того, кто...?»

Цель: Развивать мышление, активизировать словарный запас.

«Подбери действия к предметам»

Цель: Закреплять согласование существительного с глаголом.

«Магазин посуды»

Цель: Расширять словарь. Развивать умение подбирать обобщающее слово. Развивать речевого внимания.

«Куда положим»

Цель: Упражнять в образовании слов морфологическим способом.

«Назови ласково»

Цель: Закреплять согласование прилагательного с существительным, образование уменьшительных форм прилагательных.

«Найди ошибку».

Цель: Развивать слуховое внимание, мышление.

«Составь предложение»

Цель: Учить использовать в речи предлоги: в,над, из, на.