Речевая игра «Десятая зимующая птица»

Речевая игра «Десятая зимующая птица»

(с детьми 6 – 7 лет).

Задачи.Совершенствовать умение детей согласовывать существительные с порядковыми числительными. Обогащать речь детей названиями зимующих птиц. Развивать навык порядкового счёта до 10, пользуясь правильными приёмами счёта: называть числительные по порядку. Воспитывать чуткость детей к художественному слову. Поддерживать интерес детей к зимующим птицам.

Игровой материал: флажок.

Игра.

Дети, стоят по кругу. Педагог читает стихотворение.

Улетели птичьи стаи,

Лес в сугробах до ветвей.

Вот тогда мы и дождались

Наших северных гостей.

Зимний лес не спит, а дремлет,

Серебром окутан весь.

Не покинув эту землю,

Много птиц осталось здесь.

Т.Зайцева

— Дети, зимующих птиц посчитаем, названия птиц вспоминаем. Мы с вами играем в игру «Десятая зимующая птица».

Игровые правила:

Ø птиц считай, зимующих птиц называй, флажок товарищу передай;

Ø счёт продолжай, следующую птицу называй;

Ø когда «Десятая птица» посчитаем, прыжок, вверх взлетаем.

— Дети, игру начинаем, птиц по порядку считаем.

Педагог начинает счёт: «Первая зимующая птица глухарь». Передаёт флажок ребёнку, ребёнок продолжает счёт: «Вторая зимующая птица …» и называет зимующую птицу. Педагог обращает внимание детей, что нужно называть разных зимующих птиц. Дети продолжают счёт до слов «Десятая зимующая птица …». Всё дети вместе с педагогом прыгают вверх.

Следующий ребёнок по кругу начинает счёт с начала. Игра заканчивается, когда флажок обойдёт весь круг, но не раньше, чем закончится счёт последнего задания. Педагог контролирует, чтобы дети отвечали словосочетанием, правильно согласовывали числительные с существительными, чётко проговаривали все слова. При необходимости педагог подсказывает нужное слово.

— Прекрасно, дети! Зимующих птиц считали, числа не пропускали.

⇐ Предыдущая 1 234 5 6 7 8 9 10 Следующая ⇒