Тұтаспедагогикалықпроцестіңнегізгіәлементтерінатаңыз:мақсаты, міндеті, мазмұны, формасы,әдіс-тәсілдері, нәтиже

Тү рткі дегеніміз: Тұ лғ аның мақ сатқ а жетуде, оны саналы ә рекетке итермелейді; Ө зін-ө зі тә рбиелеудің қ орғ аушы кү ші; Мотив

Тү сіндіру – бұ л: теориялық ережелер, дә лелдерді шығ ару мен нұ сқ ау беруді талдауғ а бағ ытталғ ан оқ ыту ә дісі

Тү сіндіру ә десінің мә ні: Зейінді аударту мақ сатында қ олданады*Ғ ылыми қ ұ былыстарды салыстыруда, талдау жасауда*Ұ ғ ысдарды зерттеуде, мә нін ашуда*

Тү сіндіру: Теориялық мә нін ашу, фактілерді, қ ұ былыстарды бірізді, дә лелді

Тү сініктерді, фактілерді, теорияларды, заң дылық тарды игеру: Білім қ алыптасуының кө рсеткіші*Білімділік дең гейді айқ ындау кө рсеткіші*Дағ ды, білік қ алыптастыру кө рсеткіші

Тү сініктілік – бұ л: жә не: Егер оқ ыту оқ ушының даму ерекшелігін ескерсе бұ л принцип; Интеллектуалдық бұ л принцип; Моральдық жағ ынан қ иындық туғ ызбаса

Тү сініктілік принципінің ережелері: Жең ілден қ иынғ а; Белгіліден белгісізге; Қ арапайымнан кү рделіге.

Тітіркенушілік ағ заның биологиялық факторларғ а жауап беру қ асиеті тә н: тірі табиғ атқ а, фауна мен флорағ а, жануарларғ а

У. Джеймс пікірінше адамдардың қ айғ ыруын, қ орқ уын, қ уанышын бейнелейтін эмоциялық кү йлер: кү лу, қ алтырау, жылау

Ұ жым – бұ л: Жалпы ә леуметтік маң ызды мақ саттармен ұ йымдасқ ан бірлестікІс-ә рекеттерімен, іс-ә рекетті ұ йымдастырумен ұ йымдасқ ан бірлестікЖалпы міндеттермен, тең дік жағ дайда ортақ мү дде бірлігімен ұ йымдасқ ан бірлестік.

Ұ жым... белгілеріне ие: Жеке тұ лғ аның қ алыптасу ү дерісі; Дү ниетанымның психологиялық негіздері болуы; Іс-ә рекет

Ұ жым алдың дағ ы мақ сатты-перспективалар: Жақ ын. Орта. Қ ашық.

Ұ жым арқ ылы тә рбиелеудің мә нісі 1) Оқ ушылардың оқ уы, достығ ы жарасып, ө зімшілдігі жойылып, ө з мү ддесін ұ жым мү ддесімен ұ штастыру, моральдық нормағ а айналады. 2) Оқ ушылардың оқ у, тә рбие жә не пайдалы ең бектегі бірлескен іс –ә ркетінде олардың жауапкершілігі, белсенділігі артып тұ лғ аның жан –жақ ты дамуына мү мкіншіліктер пайда болады. 3) Оқ ушылардың оқ уы, достығ ы жарасып, ізгілік қ арым–қ атынас орнайды

Ұ жым дегеніміз: Топ дамуының ең жоғ арғ ы тү рі. Топты ұ йымдастырудың ең жоғ ары сатысы. Мақ сатқ а жетудегі ұ йымшылдық пен мақ сатшылдық іс-ә рекетпен сипатталатын адамдар тобы.

Ұ жым жә не ұ жымда тә рбиелеу мә селесін зерттеген ғ алымдар: А. С. Макаренко; В. А. Сухомлинский; С. Т. Шацкий

⇐ Предыдущая 174 175 176 177 178179180 181 182 183 Следующая ⇒