Мектеп жұмысын басқару мынадай принциптерге негізделеді.мақсаттылық, тәрбиелілік, дамытушылық

Мектеп жетекшілері білуге міндетті: оқ у жоспарының қ ұ рылымы *мектептің материалдық жағ дайын*мектепте оқ ушылардың білімін бағ алау формалары

Мектеп жетекішлері білуге міндетті: мектептің материалдық жағ дайын; мектеп ақ параттық жабдық талуын; оқ у-тә рбие жұ мыстарын ұ йымдастырудың мерзімдік тә ртібі; мектептің | белгілеген мақ саттарғ а жетудегі басты шарттары

Мектеп жоспарлары: тоқ сандық жоспар; жылдық жоспар; перспективалық жоспар Мектеп жоспарлары: жылдық жоспар, преспективалы жоспар, стратегиялық жоспар. сабақ жоспары Мектеп жоспарын жасауда сақ талатын принциптер: ғ ылымилық жә не ұ жымдық, оң тайлылық жә не нақ тылық, преспективтік жә не обьективтік

Мектеп жұ мысын басқ ару мынадай принциптерге негізделеді. мақ саттылық, тә рбиелілік, дамытушылық

Мектеп жұ мысын басқ ару негізделетін принциптер: мақ саттылық, ғ ылымилық, кешендiлiк

Мектеп жұ мысын жоспарлау – бұ л: Мектептің барлық іс-ә рекетінің тиімділігін арттыру мақ сатында алдағ ы уақ ыттағ ы іс-шаралар мен ә рекеттің негізгі тү рлерін анық тау.

Мектеп жұ мысының практикасында кең қ олданылатын жоспар тү рлері: Перспективалық. Жылдық. Ағ ымдық.

Мектеп кең есі: Оқ у-тә рбие процесінің сапасын кө теру шараларын белгілейді. Коллегиалдық басқ ару органы. Ұ жымдық басқ ару органы.

Мектеп қ ұ рылымындағ ы ең негізгі буын: 1)аудитория; 2)зертхана; 3)сынып;

Мектеп оқ ушысының жеке ерекшелігі дегеніміз: Жыныстық жә не рухани дамуы; Жан-жақ ты тұ тас жетіліуі; Тұ лғ алық қ асиеттерінің қ алыптасуы

Мектеп оқ ушысының жеке ерекшелігі дегеніміз-оның: 1)Жыныстық жә не рухани дамуы. 2)Жан-жақ ты тұ тас жетіліу. 3)Тұ лғ алық қ асиетттерінің қ алыптасуы.

Мектеп оқ ушысының жеке ерекшелігі: *Ө мірге деген кө зқ арасы*Спортқ а деген қ ызығ ушылығ ы*Жан-жақ ты тұ тас жетілуі

Мектеп ө мірінде мұ ғ алім – бұ л: Басты тұ лғ а; Сыныпта оқ ушылардың оқ у тә рбие жұ мысын ұ йымдастырушы; Ұ стаз ә рі ақ ылшы-кең есшісі

Мектеп пен жастар ұ йымының ө зара ә рекеттесуінің ұ станымдары: Баланың қ оғ амдық тілегі мен жеке ү йлесушілігін негізделген ә леуметтік табиғ и мақ сатқ а сә йкестігіЕріктік, ө зара қ ыызығ ушылық ғ ынтымақ тастық Шығ армашылық ынта жә не іскерлік жауапкершілігі

⇐ Предыдущая 65 66 67 68 697071 72 73 74 Следующая ⇒