Сессия 9.

1. Кинезиологическая разминка («Лесная сказка»).

2. Работа с целями и задачами:

3. Обсуждение сказки «Почему врать плохо». В далеком заснеженном городе жила девочка. У нее было много вредных привычек. Она была злая, ленивая, эгоистичная и очень любила врать. Не проходило и дня, чтобы она не обманула кого-нибудь.

Нельзя сказать, чтобы она в душе была такай. Она, совершая свои поступки, не знала, что так нельзя делать. Она искренне считала, что во лжи нет ничего плохого, что нельзя срывать злость на других людях. Она вечно грубила и оскорбляла своих друзей и родителей, поэтому у нее не осталось ни одного друга, все друзья покинули ее.

Однажды дождливым осенним вечером она скучала, сидя у окна. Ей было нечего делать, ей не с кем было играть и общаться, ведь у нее не осталось ни одного друга. Ей стало настолько скучно, что она стала задумываться о том, почему у нее не осталось друзей. Она вспомнила свое отношение к ним, но все-таки не поняла, почему они бросили ее.

Она решила нейти ответ на этот вопрос. Она вышла на улицу и начала спрашивать прохожих: «Почему врать плохо? » или «Почему нельзя срывать на других людях свою злость? »

Люди, проходившие по улице, дали ей ответы на эти вопросы. Девочка наконец2-то поняла свои плохие привычки и начала потихоньоку3 от них избавляться. Ей было легко это сделать, ведь в душе она была очень хорошая.

Уже через год у нее было много друзей.

4. Внушение трех «сверхустановок»: " очень хочу, но нельзя, и я отказываюсь от желаемого", " очень хочу, но стыдно, и я отказываюсь от желаемого", " очень не хочу, но надо, и я выполняю требуемое от меня"

5. Арттерапия. Лепим из пластилина героиню сказки.

6. Работа с картинками на компьютере.

⇐ Предыдущая 1 2 3 456 7 8 9 Следующая ⇒