«Табыс ағашы». «Табыстылық ассоциясы». «Табыс баспалдағы». «Тазалық кері байланысы». «Таңғалдыру сәттері». «Тақырыптық теннис». «Тапқыштар»

«Табыс ағ ашы»

Ә рбір жапырақ тың ө зіне тә н тү сі бар: жасыл – «барлығ ын дұ рыс істедің », сары – «қ иындық тар болды», қ ызыл – «қ ателер кө п болды». Ә р оқ ушы ө з ағ ашын сә йкес жапырақ тармен безендіреді. Қ алаулары бойынша жапырақ тарғ а ө здерін толғ андырғ ан мә селе мен қ иындық тарын жазуларына болады.

«Табыстылық ассоциясы»

Оқ ушылардың ә рқ айсысында «табыс» сө зімен байланысты ө зіндік пікірлері бар екенін ескеріп, «табыс» сө зімен 1 минуттың ішінде топ ішінде қ абылданғ ан жалпы анық тама беру талап етіледі. Мысалы, 1, 4-топ – – зат есімдерден тұ ратын сө здер, 2, 5-топ сын есімдерден, 3, 6-топ – етістіктерден тұ ратын сө здер ойлайды. Топтардың сө здері талқ ыланып, «табыс» сө зінің формуласы тұ жырымдалады.

«Табыс баспалдағ ы»

Оқ ушылар алдын-ала дайындалғ ан плакатқ а ө здері таң дағ анбаспалдақ қ а стикерлер (қ алауынша тү сіндірмесімен) жабыстырады.

«Тазалық кері байланысы»

«Таң ғ алдыру сә ттері»

Сө з бен сө йлемдегі ойдың қ ұ рылымын, сипатын, табиғ атын бейнелі де кө ркем суреттей жеткізетін суырыпсалма тапқ ырлық пен ұ шқ ыр қ иялғ а негізделген. Белгілі бір тақ ырыптағ ы сө зге не сө йлемге қ атысты ө зіндік тапқ ырлығ ы мен еркін қ иялына ерік беріледі.

«Тақ ырыптық теннис»

Тақ ырыпқ а сай бір сө зден айтып, ә р топ сол сө здің мағ ынасын ашып отырады.

«Тапқ ыштар»

Ойын мақ саты: Ә р тү рлі тақ ырыптағ ы астарлы сұ рақ тарғ а жауап іздеу арқ ылы баланың логикалық ойлауын дамыту.

Тапқ ырларғ а арналғ ан ә зіл викторина:

Елекпен су тасуғ а болады ма? (болады, мұ з кү йінде)
Аң шы кө лде жү зіп жү рген ү йректерді бір оқ пен атса, кө лде неше ү йрек қ алады? (қ алмайды, бә рі ү ркіп ұ шып кетеді)

Есік пен терезенің арасында не тұ р? («пен» тұ р)
Орыс кү нтізбесінде ең қ ысқ а ай қ ай ай? (Май- ү ш ә ріптен тұ рады)
Қ ай ө зен ең қ орқ ынышты? («Тигр» ө зені)
Страус ө зін қ ұ спын деп айта алады ма? (Жоқ, ол сө йлей алмайды)
Нені дайындауғ а болады, бірақ жеуге болмайды? (сабақ ты)
ЖасылдопСары тең ізгеқ ұ ласа не болады? (су болады)

Қ ай қ олмен шайды араластырғ ан дұ рыс? (шайды қ асық пен араластырғ ан дұ рыс)
Қ андай сұ рақ қ а «иә » деп жауап бере алмаймыз? (ұ йық тап жатырсыз ба? )
Он жұ мыртқ а салынғ ан себетті екі рет тү сіріп алсаң нешеуі қ алады? (бә рі жарылып қ алады. )

⇐ Предыдущая 57 58 59 60 616263 64 65 66 Следующая ⇒