«Сендер суретшісіңдер». «Серпілген сауал». «Сингвейн». «Синектика»

«Сендер суретшісің дер»

Нұ сқ ау: «Сендер – суретшісің дер. Картина салайық. Бұ л жаз кезінде болады. Кө здерің ді жұ мың дар. Шө пті оң жақ қ а саламыз. Ә р суретшінің шө бі ә ртү рлі: біреуде биік, біреуде аласа, біреуде шө птің тү сі ашық болса, біреуде ашық емес, кү ң гірт, қ алың немесе қ алың емес. Енді жең іл бұ лттар қ алық тағ ан ашық аспанды бейнелейік: Бұ лттан шық қ ан кү нді кө рсетейік. Оның сә улелері ұ зын ә рі жарық. Кенет сендердің картиналарың «тіріліп» кетеді. Сендерге жылы ә рі жарық. Оның жарығ ы жан-жағ ына шуағ ын шашады. Сендер ақ ырындап кө здерің ді ашасың дар».

«Серпілген сауал»

Тақ ырыптың тү сіну дең гейін арттыруғ а жә не талқ ылау дағ дыларын дамытуғ а қ ол жеткізу ү шін сыныптағ ы оқ ушылардың арасында сұ рақ тарды лақ тырың ыз.

Мысалы, “Жандос, Салиманың жауабытуралы сен не ойлайсың? ”

“Салима, Кү нсұ лудың жауабынбарыншакең ейтуү шін оны қ алайдамытуғ аболады? ”

“Кү нсұ лу, естігеннің барлығ ын бір жауапқ а қ алай біріктіруге болады? ”

«Сингвейн»

1-жол: Тақ ырыптың атауы (зат есім).

2-жол: Тақ ырыпты сипаттайтын екі сө з (сын есім).

3-жол: Тақ ырып туралы қ имылды білдіретін ү ш сө з (етістік).

4-жол: Тақ ырыпқ а қ атысты тө рт сө зден тұ ратын сө з орамы.

5-жол: Тақ ырыптың мә нін ашатын синоним сө з.

«Синектика»

Ой қ озғ аудың жетілдірілген тү рі. Егер ой қ озғ ауда идеяларды топ қ ұ рамына кездейсоқ тү рде жиналғ ан оқ ушылар келтіретін болса, синектикада идеяларды сарапшылар (бұ л мә селе бойынша хабардар, осы бағ ытта жұ мыс жасап жү рген оқ ушылар) талқ ылап, қ орытындылайды. Мұ нда проблема қ ұ растыру жұ мысы бірнеше кезең дерден ө теді: идеялар туындаудан- сараптауғ а қ арай, сараптаудан қ айтадан идеяларды келтіруге қ арай.

Синектиканың мақ саты: ой қ озғ аудағ ыдай жаң а идеяларды келтіріп, бірлесе талқ ылау барысында оларды проблема шешетіндей дең гейге жеткізу.

⇐ Предыдущая 51 52 53 54 555657 58 59 60 Следующая ⇒