10.Студенттердің білімін бағалаудың рейтингтік жүйесі

10. Студенттердің білімін бағ алаудың рейтингтік жү йесі

Студенттердің білімін бақ ылаудың тү рлері

Сабақ тың тү рі/ бақ ылау формасы	% бойынша балл саны	коэффициент	1 АТТЕСТ,		2АТТЕСТ.		Жалпы қ ортынды аттестация. % бойынша балл саны	Қ орытынды бақ ылау. Сұ рақ тардың /тапсырмалардың саны
Сабақ тың тү рі/ бақ ылау формасы	% бойынша балл саны	коэффициент	Сабақ тардың саны/тапсырмалар	% бойынша балл саны	Сабақ тардың саны/тапсырмалар	% бойынша балл саны	Жалпы қ ортынды аттестация. % бойынша балл саны	Қ орытынды бақ ылау. Сұ рақ тардың /тапсырмалардың саны
Дә рістер	1 сабақ қ а қ атысқ аны ү шін 0/100	0, 1	7 сабақ		8 сабақ		(1 аттест. +2аттест. )/ 2+Қ Б 100% немесе 60 балл	-
Семинар-лар	1 сабақ қ а қ атысқ аны ү шін 50/100	0, 5	7 сабақ		8 сабақ			-
СӨ ОЖ/ СӨ Ж	1 тапсырманы орындағ аны ү шін 50/100	0, 4	7 тапсырма		8 тапсырма			-
Емтихан	-	-	-	-	-	-		-
Шығ армашылық емтихан	(0-100%)	-	-	-	-	-		3 тапсырма
Барлық баллдар (% бойынша)	-	-	-	100% немесе 30 балл	-	100% немесе 30 балл		(1Атт. +2 Атт. )/2 + Қ Б

№ 1-ші кесте. Бақ ылау тү рлері бойынша рейтингтік баллдарды бө лу

№	Қ орытынды бақ ылау тү рі	Бақ ылау тү рлері	Баллдар
	Шығ армашылық емтихан	Қ орытынды бақ ылау
		Ағ ымдық бақ ылау

№ 2-ші кесте. Бақ ылау тү рлері бойынша рейтингтік баллдарды апталарғ а сә йкес бө лу

Апталар

Бақ ылау тү рі

Ағ. б

Ат

Ағ. б

Ат.

Баллдар

50-100%

Орташа% 30балл

50-100%

Орташа% 30балл

№ 3-ші кесте. Білімді бағ алау шкаласы:

Ә ріптік жү йе бойынша бағ а	Баллдардың сандық эквиваленті	%-дық қ ұ рамы	Дә стү рлі жү йе бойынша бағ а
А	4, 0	95-100	Ө те жақ сы
А-	3, 67	90-94	Ө те жақ сы
В+	3, 33	85-89	Жақ сы
В	3, 0	80-84
В-	2, 67	75-79
С+	2, 33	70-74	Қ анағ аттанарлық
С	2, 0	65-69
С-	1, 67	60-64
D+	1, 33	55-59
D	1, 0	50-54
F		0-49	Қ анағ аттанарлық сыз
I (Incomplete)	-	-	«Пә н аяқ талмағ ан» (GPA-да есептелінбейді)
P (Pass)	-	-	«Сынақ тан ө тті» (GPA-да есептелінбейді)
NP (No Рass)	-	-	«Сынақ тан ө тпеді» (GPA-да есептелінбейді)
W (Withdrawal)	-	-	«Пә ннен бас тарту» (GPA-да есептелінбейді)
AW (Academic Withdrawal)			Академиялық себептерге байланысты пә ннен шеттету (GPA-да есептелінбейді)
AU (Audit)	-	-	«Пә н тың далды» (GPA-да есептелінбейді)
Атт.		30-60 50-100	Аттестациядан ө тті
Не атт.		0-29 0-49	Аттестациядан ө тпеді
R (Retake)	-	-	Пә нді қ айта оқ ыту

ПӘ НДІ ЗЕРТТЕУДЕГІ Ұ СЫНЫЛАТЫН Ә ДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ

Негізгі (міндетті) ә дебиеттер:

1. Ә бенбаев С. Тә рбие теориясы мен ә дістемесі: Оқ у қ ұ ралы. -Алматы: Дарын, 2004ж.

2. Шолпанкұ лова Г. К. Тә рбие теориясы мен ә дістемесі курсы бойынша практикум. -Алматы: Абай атындағ ы Қ аз. Ұ ПУ «Ұ лағ ат »баспасы, 2013. -105 б.

3. Бабаев, С. Б. Педагогика: жаппы негіздері жә не тә рбие теориясы [Электрондық ресурс] / С. Б. Бабаев, Ш. Б. Оразов, К. С. Бабаева. - Алматы: Нұ р - Пресс, 2008 .

4. Дү йсенбаевА. Қ Тә рбие теориясы мен ә дістемесі: оқ улық /.; Қ Р БҒ М. - Алматы: Отан, 2014. - 221 б.

5. Сумина Т. Г. Теория и методика воспитательной работы /Текст/: курс лекций Т. Г. Сумина Екатериебург: Изд-во Рос. гос. проф. -пед, уе-та, 2010. -124с.

6. Воспитательная работа с " проблемными" учащимися. Планирование. Мониторинг развития учащихся. Разработки занятий с педагогами и родителями -М., Изд.: Учитель, 2007 г.

7. Губашева С. Г., Отарбай А. Ж. Тә рбие жұ мысының ә дістемесі – Астана, 2007 ж., 240б.

8. Калюжный Л. Л., Тажибаева С Г., Алимбаева А. А Классный руководитель. - Алматы, АГУ им. Абая, 2000.

9. Классному руководителю о воспитательной системе класса /Под ред. Е. А. Степанова, - М., 2000.

10. Методика воспитательной работы: учебное пособие для студ. высш. учеб. заведений /Л. Б. Байкова, Л. К. Гребенкина и др.; под ред. А. Сластенина-3-е изд, -М.: Изд. «Академия», 2005.

11. Набуова Р. Тә рбие жұ мысының ә дістемесі. -Оқ у қ ұ ралы- Алматы: 2014. -272б

12. Педагогика. Оқ улық /Абай атындағ ы Қ азақ Ұ лттық Педагогикалық университетінің педагогика кафедрасының авторлар ұ жымы. – Алматы: Print-S, 2005. -430б

13. Основы воспитательной деятельности современного классного руководителя /Текст/: учеб. пособие сост: М. И. Шилова, Н. В. Бекузарова, Л. П. Михалева. -Красноярск: КГПУ им. В. П. Астафьева, 2010. -120с.

14. Садвакасова З. М. В помощь классному руководителю: учебно-методическое пособие для вузов-Алматы: 2007. -190 с.

15. Сергеева В. П. Технология деятельности классного руководителя в воспитательной системе школы -М., Изд.: Перспектива, 2008 г.

16. Сластенин В. А Методика воспитательной работы - М. 2004 г.

17. Степанов Е. Н. Планирование воспитательной работы в классе. – М., 2003 /стр. 112-120, 100-110, 27-31/

18. Тә жібаева С. Ғ. Мектепте тә рбие жұ мысын ұ йымдастыру ә дістемесі – А., 2007 ж.

19. Тә жібаева С. Ғ. Мектепке тә рбие жұ мысын ұ йымдастыру технологиясы. Алматы, 2003. -204б

Қ осымша ә дебиеттер:

1. //Жанұ я мен мектептегі тә рбие 2012- 2017 ж.

2. Жумадуллаева, А. А. Отбасы-некелік тә рбие негіздері [Электрондық ресурс] / А. А.

3. //Мектептегі мерекелер 2012- 2017 ж.

4. //Мектептегі сыныптан тыс жұ мыстар 2012- 2017 ж.

5. //Оқ ушы тә рбиесі 2012- 2017 ж.

6. //Сыныптағ ы тә рбие 2012- 2017 ж.

7. //Тә рбие жұ мысы 2012- 2017 ж.

8. //Тә рбие сағ аты 2012- 2017 ж.

9. «Атамекен» бағ дарламасы //Қ азақ стан мектебі № 11-12, 1993 ж., «Елім-ай» бағ дарламасы,

10. Ахметова З. «Қ ә усар бұ лақ » бағ дарламасы – А., 1994 ж.

11. Ә бенбаев С. Сынып жетекшісі. - Алматы, 2004 ж.

12. Ә темова Қ. Т. Ә леуметтік педагогика.: Оқ улық. -Алматы: 2012, -272 бет.

13. Газман О. С. Воспитание и педагогическая поддержка детей в образовании. - М., 1996 г.

14. Грибанова Г. И. Скаутизм как воспитательная система //Педагогика № 6, 1992 г

15. Гуткина А. Д. Планирование и организация воспитательной работы в школе. - М.: Центр «Педагогический поиск», 2002 г.

16. Дереклеева Н. И. Справочник классного руководителя. – М., 2003. Раздел 3.

17. Иванов А. В Социальная педагогика: Учебное пособие. -М.: Издательско-торговая корпорация " Дашков и К", 2010 - 424 с.

18. Кукушин В. И. Теория и методика воспитания. М.: Издательский центр «Академия», 2002 г.

19. Қ ожахметова К. Ж. Сынып жетекшісі – А., 2000 ж.

20. Лизинский В. М. Практическое воспитание в школе. Часть 1. – М., 2002. – С. 45-49.

21. Мардахаев, Л. В социональная педагогика. Основы курса: учебник / Л. В. Мардахаев. -5-е изд., перераб. и доп. - М. : Издательсво Юрайт, 2011. -376с.

22. Методика воспитательной работы / Под ред. Сластёнина В. А. – М., 2004. – С.

23. О детских молодежных объединениях //Народное образование № 4-5, 2000 г.

24. Педагогическое мастерство и педагогические технологии /Под ред. Л. К. Гребенкиной, Л. А. Байковой. - М., 2000 г.

25. Сазонов В. П. Организация воспитательной работы в классе. Метод. пособие для классного руководителя М., 2000

26. Селевко Г. К социанально- воспитательные технологии. М.: 2002. - С. 176

27. Сергеева В. П Технология деятельности классного руководителя в воспитательной системе школы. -М., Изд.: Перспектива, 2008 г.

28. Степанова Е. А Воспитание система класса. - Псков, 1998.

29. Тажібаева С. Г. Подготовка будущего учителя к технологии воспитательного процесса в школе. - Алматы: АУ им. Абая, 2004 г.

30. Терский С. В. Педагогический потенциал детско-молодежных общественных объединений //Педагогика № 6, 2001 г., 40-45 с.

31. Шалғ ымбекова Ә. Б. Мектеп жә не отбасының ө зара ә рекеттестігінің теориясы мен практикасы: Қ останай: 2011 – 146 бет.

32. Шалғ ымбекова Ә. Б. Сынып жетекшісінің жолдамасы: ә дістемелік материал жиынтығ ы – Қ останай, 2009. //Сынып жетекшісі 2010- 2014 ж.

Нормативті қ ұ жаттар:

1. Комплексная программа воспитания в организациях образования Республики Казахстан 2006-2011 гг.

2. Тә рбиенің тұ жырымдамалық негіздері. -Астана: Ы. Алтынсарин атындағ ы Ұ лттық білім академиясы, 2015. -21б.

3. Жалпы орта білім беру ұ йымдарында мемлекет басшысының «Тә уелсіздіқ толғ ауы» шығ армасын зерделеу аясында жү ргізілетің тә рбие жә не идеологиялық жұ мыстарды ә дістемелік сү емелдеу /Ә дістемелік нұ сқ ау хат. -Астана. 2015

4. Қ азақ стан Республикасы ү здіксіз білім беру жү йесіндегі тә рбие тұ жырымдамасы Қ азақ стан Республика Білім жә не ғ ылым Министрінің 2009 жылғ ы 16 қ араша №521 бұ йрығ ы

5. Қ азақ стан Республикасының Білім беруді дамытудың 2011-2020 ж. ж. арналғ ан Мемлекеттік бағ дарламасы. -Астана, 2010 ж.

6. Кодекс Республики Казахстан «О браке »(супружестве) и семье от 26. 12. 2011 года № 518-4(с измен. и доп. по состоянию на 17 ноября 2014 г. );

7. Рекомендации Парламента и Совета Европы от 18 декабря 2006 г. о ключевых компетенциях обучения в течение жизни (2006/962/ЕC)

8. «Государственная программа развития образования Ресбублики Казахстан на 2016-2019 годы»;

9. Постановление Правительства Республики Казахстан « Об утверждении Типового комплексного плана по усилению воспитательного компонента процесса обучения во всех организациях образования » от 29. 06. 2012г. №873;

10. Концепция государственной молодежной политики Республики Казахстан до 2020 года «Казахстан 2020: путь в будущее». Одобрена постановлением Правительства Республики Казахстан от 27. 02. 2013г. №191;

11. Закон Республики Казахстан «О правах ребенка в Республике Казахстан» от 8 авг. 2002г. № 345-II(с измен. и доп. по состоянию на 29 декабря 2014 г. );

⇐ Предыдущая 6 7 8 9 10 11 12 131415 Следующая ⇒