|
|||
<variantright>дене шынықтыру – спорттық< variantright> дене шынық тыру – спорттық < variant> клубтағ ы кызық ты кездесулер < variant> сабақ тағ ы ойғ а шабуыл < variant> қ ала алаң дағ ы шығ армашылық кештер < variant> тү рлі бағ ыттағ ы сайыстар < question1> Жеке адамның қ алыптастыру ә дістері: < variantright> пікірталас < variant> ү йрету < variant> тә рбиелік жағ даяттар < variant> мектептегі ә дістемелік кең ес < variant> ө зін-ө зі басқ ару орталығ ы < question1> Мінез –қ ұ лық ты тә рбиелеу ә дістері: < variantright> мадақ тау < variant> ө зін-ө зі басқ ару ұ йымына мү ше сайлау < variant> пікір аясын кең ейту < variant> мектептегі ә дістемелік кең еске қ атысу < variant> тү рлі бағ ыттағ ы сайыстар < question1> Іс –ә рекет ұ йымдастыру жә не қ оғ амдық тә рбиеге ү йрету ә дістері: < variantright> педагогикалық талап < variant> диктант жазу < variant> жазалау, жарыс, мадақ тау < variant> сендіру, этикалық ә ң гіме < variant> ө зін-ө зі басқ ару орталығ ы < question1> Кө пшілік тә рбие жұ мысын ұ йымдастыру формалары: < variantright> сынып сағ аты, сайыстар < variant> хабарлама даярлау < variant> ұ сынылғ ан кітаптарды оқ у, кештер < variant> оқ у бағ дарламалары, оқ у жоспарлары < variant> тү рлі бағ ыттағ ы сайыстар < question1> Тә рбиенің жалпы мақ саты: < variantright> ең бекші адамды тә рбиелеу < variant> отбасында тә рбиелеу < variant> уақ ытқ а қ арай бейімделу < variant> шаруашылық қ а мамандандыру < variant> белсенді тә рбие тә рбиелеу < question1> Латынның коллективус сө зінің мағ ынасы < variantright> ұ жым < variant> кө пшілік < variant> қ оғ ам < variant> ұ йым < variant> отбасы
|
|||
|